Python第1期第14次课（太极）详细教案.docxVIP

课题

Python一期第14课绘制太极图形

课型

新授

课时

总第14课时

教材分析

主要学习部分为绘制太极图案

学情分析

公园里常有人在练太极健身，太极的形状是怎样的呢？~

教学目标

1.了解什么是太极

2.学习太极图形的结构

3.使用python画出太极图形

教学重点

掌握如何填充颜色

教学难点

填充颜色的步骤

拟用学法

讲授法、任务驱动法、和直观演示法

媒体资源或教具

计算机教室

教学过程设计

教师指导

学生活动

学习效果与检测

准备部分：

1、准备课堂笔记本

2、检查电脑设备，编程软件

3、提出课前问题

开始部分：

1、整理班级纪律（1、2、3，快坐好）

2、师生问好（上课，起立。“同学们好”“老师好”）

3、清点人数（点到名字的同学答到，未到的同学需及时联系家长询问并登记情况）

进入学习

点明本节课课程主题---太极图形

课前回顾上节重点内容

回顾上节课课程主题、单词及语法；

针对上节课重点知识点内容，列出问题并让学生举手回答，采取积分制的方式回答加分；

再对上节课项目做一个整体回顾，对项目有疑问的现场给学生解决。

创设情境导入新课

展示太极图片

提问：

太极图形是什么形状的？

太极图都有什么颜色？

三、讲解新课

1.老师开始讲解本节课内容知识点：

介绍太极图形的构成：

从图的构成看：整幅图由“一个圆圈+S曲线+两点”（四画）组成。

从图形外观上看：一个圆圈里面包含着由曲线勾画出的两条活泼、生动、游动的鱼。

(2)学习绘制太极图的过程;

(3)学习填充颜色的步骤

begin_fill() #开始填充

fillcolor(black) #调整画笔颜色，括号中的颜色可以根据需要自行更改。

end_fill() #结束填充

(4)学习移动坐标的语句

goto(x,y)，移动到坐标(x,y)初

2.老师示范操作绘制太极图形；

代码如下：

fromturtleimport*

#黑色阴阳鱼

begin_fill()

fillcolor(black)

circle(100,180)

circle(50,180)

circle(-50,180)

end_fill()

#白色阴阳鱼

circle(-100,180)

#画阴阳鱼上面的两个圆

#白色的圆

pu()

goto(0,125)

pd()

begin_fill()

fillcolor(white)

circle(25)

end_fill()

#黑色的圆

pu()

goto(0,25)

pd()

begin_fill()

fillcolor(black)

circle(25)

end_fill()

#隐藏画笔

ht()

四、学生完成作业

知识点讲解完、绘制太极图形演示完后，留时间给学生自行完成作业，有问题及时帮助解决，完成作业的拍照打卡并提出表扬。

五、作品演示

每个小组选择一个代表展示自己的小作品

六、交流小结

【课件出示】（问题汇总）

太极图形是什么样的呀？

今天学习了哪些知识点呀？分别说一说它的作用。

作业设计：

绘制不同颜色的太极图形

坐好自己的位置配合老师清点人数

课程回顾，与老师互动举手回答问题

观看图片并回答问题

认真听课，跟着老师的演示操作，并做好笔记

学生自行完成作业，并交由老师拍照打卡

作品分享展示

提问回答

板书

设计

绘制太极图形

教学后记