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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、小学数学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中小学教师职业道德规范》的首要原则是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

2、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，小学数学课程核心素养包括？

A.数感、量感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念

B.运算能力、推理意识、模型观念、应用意识

C.实践能力、创新意识、合作意识

D.自主学习能力、批判性思维

3、小学数学“四则运算”中，运算顺序错误的是？

A.25×(4-2)

B.3+4×5

C.(12÷3)+6

D.80÷(10-2)

4、《未成年人保护法》规定，教师发现学生权益受侵害应？

A.自行处理

B.向学校报告并协助调查

C.拒绝向主管部门反映

D.通知监护人后处理

5、小学数学“长方体体积”计算公式是？

A.长×宽×高

B.(长+宽)×高

C.底面积×高

D.周长×高度

6、教师进行课堂提问应遵循？

A.随机提问不设目标

B.预先设计阶梯式问题

C.优先提问成绩优秀学生

D.每节课提问超10次

7、小学数学“分数的初步认识”教学应重点渗透？

A.分数与除法关系

B.分数单位概念

C.分数比较技巧

D.分数与小数的互化

8、《教师教育振兴行动计划（2022-2025）》提出教师专业发展“三全”要求？

A.全过程、全方位、全周期

B.全员、全程、全学科

C.全覆盖、全参与、全考核

D.全链条、全要素、全评价

9、小学数学“圆的周长”公式推导中，关键实验是？

A.用直尺测量周长

B.拼摆圆形纸片比较

C.动态演示周长与直径关系

D.计算器验证数据

10、教师处理学生矛盾应遵循？

A.当众批评教育

B.秘密单独谈话

C.组织小组讨论

D.报告家长后由家长解决

11、贵州教师职称考试中，三全育人工作要求教师做到________。

A.全员育人，全程育人，全方位育人

B.全科育人，全面育人，全员育人

C.全员育人，全程育人，全时育人

D.全科育人，全员育人，全方位育人

ABCD

12、小学数学教学中，数形结合策略适用于________。

A.低年级计算训练

B.高年级几何图形认知

C.预备班加减法教学

D.初中代数方程学习

ABCD

13、根据《中小学教师职业道德规范》，教师对________应严慈相济。

A.优等生

B.学困生

C.走读生

D.特殊教育学生

ABCD

14、贵州某小学实施项目式学习需遵循________原则。

A.分科整合，任务驱动

B.分层教学，进度统一

C.自主探究，成果展示

D.标准化考核，即时反馈

ABCD

15、《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确要求小学数学核心素养包括________。

A.空间观念、量感、推理意识

B.数据意识、运算能力、应用意识

C.聚焦意识、几何直观、模型思想

D.符号意识、运算能力、推理能力

ABCD

16、教师进行课堂提问时，为避免冷场应采用________策略。

A.同步反馈，即时评价

B.选择性提问，逐步引导

C.集体讨论，全员参与

D.预设答案，降低难度

ABCD

17、贵州山区小学数学教师需特别注意________教学资源的开发。

A.现代化数字技术

B.本土文化元素

C.道路交通模型

D.校企合作案例

ABCD

18、《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》要求小学教师每年参加________学时培训。

A.80

B.90

C.100

D.120

ABCD

19、小学数学长方体体积教学应重点突破________。

A.公式推导

B.单位换算

C.实际应用

D.三视图绘制

ABCD

20、贵州教师职称评审中，师德考核一票否决制针对________行为。

A.拒绝补课

B.学术不端

C.延迟交作业

D.考勤记录

ABCD

21、《中华人民共和国教师法》最新修订版颁布时间是？

A.2017年

B.2019年

C.2021年

D.2023年

22、《论语》中“不愤不启，不悱不发”强调教师教学应遵循的核心理念是？

A.知行合一

B.因材施教

C.启发式教学

D.统一要求

23、长方体表面积计算公式为（长a、宽b、高c）？

A.2(ab+bc)

B.2(abc