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小班健康领域测试与评估指南

一、选择题（每题2分，共20题）

1.小班幼儿每天户外活动时间应不少于（）小时。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

2.帮助小班幼儿养成良好进餐习惯时，以下做法错误的是（）。

A.鼓励幼儿自己动手吃饭

B.强制幼儿吃完所有食物

C.用玩具吸引幼儿注意力

D.及时表扬幼儿的进步

3.小班幼儿穿脱衣物时，需要成人的帮助，以下说法正确的是（）。

A.幼儿完全不需要帮助

B.只需要帮助系鞋带

C.只需要帮助穿外套

D.需要帮助穿脱大部分衣物

4.小班幼儿洗手时容易弄湿衣服，以下措施无效的是（）。

A.提醒幼儿用水龙头小水流

B.提醒幼儿洗手前脱衣服

C.提醒幼儿洗手后立刻穿上衣服

D.提醒幼儿洗手时保持一定距离

5.小班幼儿容易发生意外伤害的部位是（）。

A.手臂

B.腿部

C.头部

D.胸部

6.小班幼儿喝水时，以下做法正确的是（）。

A.用力喝完

B.小口慢饮

C.边玩边喝

D.等口渴了再喝

7.小班幼儿午睡时，以下做法错误的是（）。

A.保持室温适宜

B.播放轻柔音乐

C.强制所有幼儿睡觉

D.提醒幼儿盖好被子

8.小班幼儿容易出现的健康问题是（）。

A.肥胖

B.贫血

C.龋齿

D.以上都是

9.小班幼儿情绪调节能力较弱，以下做法无效的是（）。

A.及时安抚幼儿情绪

B.让幼儿自己发泄

C.用严厉的语言教训

D.用故事引导幼儿

10.小班幼儿活动时，以下做法错误的是（）。

A.提供充足的安全设施

B.强制幼儿参与所有活动

C.提醒幼儿注意安全

D.鼓励幼儿互相帮助

二、填空题（每空1分，共20空）

1.小班幼儿每天应保证______小时睡眠。

2.小班幼儿进餐时，应保持______分钟能力。

3.小班幼儿洗手时，应按照______步骤进行。

4.小班幼儿容易出现的意外伤害是______。

5.小班幼儿喝水时，应避免______。

6.小班幼儿午睡时，应保持______环境。

7.小班幼儿常见的健康问题是______。

8.小班幼儿情绪调节能力较弱，需要______帮助。

9.小班幼儿活动时，应提供______设施。

10.小班幼儿进餐时，应鼓励______习惯。

11.小班幼儿洗手时，应提醒______。

12.小班幼儿容易出现的情绪问题是______。

13.小班幼儿午睡时，应避免______。

14.小班幼儿喝水时，应保证______水量。

15.小班幼儿活动时，应提醒______。

16.小班幼儿常见的健康问题是______。

17.小班幼儿情绪调节能力较弱，需要______。

18.小班幼儿进餐时，应避免______。

19.小班幼儿洗手时，应提醒______。

20.小班幼儿活动时，应鼓励______。

三、判断题（每题2分，共20题）

1.小班幼儿每天户外活动时间应不少于2小时。（）

2.帮助小班幼儿养成良好进餐习惯时，可以强制幼儿吃完所有食物。（）

3.小班幼儿穿脱衣物时，不需要成人的帮助。（）

4.小班幼儿洗手时容易弄湿衣服，可以提醒幼儿洗手前脱衣服。（）

5.小班幼儿容易发生意外伤害的部位是头部。（）

6.小班幼儿喝水时，可以边玩边喝。（）

7.小班幼儿午睡时，可以强制所有幼儿睡觉。（）

8.小班幼儿容易出现的健康问题是肥胖、贫血、龋齿。（）

9.小班幼儿情绪调节能力较弱，可以严厉教训。（）

10.小班幼儿活动时，可以强制幼儿参与所有活动。（）

11.小班幼儿进餐时，应鼓励独立进餐习惯。（）

12.小班幼儿洗手时，应按照七步洗手法进行。（）

13.小班幼儿容易出现的情绪问题是哭闹。（）

14.小班幼儿午睡时，应避免开灯。（）

15.小班幼儿喝水时，应保证每次喝完一大杯。（）

16.小班幼儿活动时，应提醒幼儿注意安全。（）

17.小班幼儿常见的健康问题是贫血。（）

18.小班幼儿情绪调节能力较弱，需要及时安抚。（）

19.小班幼儿进餐时，应避免吃零食。（）

20.小班幼儿洗手时，应提醒用水龙头小水流。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述小班幼儿养成良好进餐习惯的方法。

2.简述小班幼儿洗手时的注意事项。

3.简述小班幼儿情绪调节能力较弱的原因及应对方法。

4.简述小班幼儿活动时的安全措施。

五、论述题（每题10分，共2题）

1.结合实际，论述小班幼儿健康领域教育的重要性。

2.结合实际，论述如何提升小班幼儿的健康水平。

答案与解析

一、选择题

1.B

解析：小班幼