2026版高考物理第24讲 实验：验证机械能守恒定律（专项训练）（全国通用）（解析版）.docxVIP

PAGE

PAGE1

好好学习

第24讲实验：验证机械能守恒定律

目录TOC\o1-3\h\z\u

01课标达标练 1

题型01教材原型实验：研究自由下落物体的机械能守恒 1

题型02研究沿斜面下滑（光电门及气垫导轨）物体的机械能守恒 10

题型03其他创新方案 12

02核心突破练 21

03真题溯源练 26

01教材原型实验：研究自由下落物体的机械能守恒

1．（2025·浙江湖州·一模）如图1为“验证机械能守恒定律”实验装置。

(1)下列说法正确的是______（多选）

A．选用点迹清晰的纸带

B．打点计时器直接使用220V交流电源

C．打点计时器平面须处于竖直方向，且两个限位孔在同一竖直线上

D．选取起始点作为第一个计数点，可用公式（T为打点时间间隔，h为第n点距起始点的距离）来计算打第n点时重物的速度

(2)如图2，O、A、B、C、D、E、F是7个连续的打点，电源频率为50Hz。则打下O点时，重物的速度（选填“为零”或“不为零”）；打下E点时重物速度为m/s（保留2位有效数字）。

(3)当地重力加速度，由纸带数据分析重物重力势能的减少量（选填“大于”、“小于”或“等于”）；如果是由于电源频率造成上述情况，则电源的实际频率（选填“大于”或“小于”）50Hz。

【答案】(1)AC

(2)不为零1.4

(3)小于小于

【详解】（1）A．为了减小实验误差，应选用点迹清晰的纸带，故A正确；

B．图中电磁打点计时器使用的是4~6V的低压交流电源，故B错误；

C．为了尽可能减小重物和纸带受到阻力的作用，保证它们竖直自由下落，打点计时器平面须处于竖直方向，且两个限位孔在同一竖直线上，故C正确；

D．选取起始点作为第一个计数点，根据

知可用公式（T为打点时间间隔，h为第n点距起始点的距离）来计算打第n点时重物的速度，故D错误。

故选AC。

（2）[1]假设打下O点时，重物的速度为零，电源频率为50Hz，则OA间距大致应为

而由图2可读出OA间的距离为0.80cm，显然可知打下O点时，重物的速度不为零；

[2]打下E点时重物速度为

（3）[1]利用纸带提供数据，可求得

可得重物在AE段动能改变量

重力势能改变量

由纸带数据分析可知重物重力势能的减少量小于；

[2]如果是由于电源频率造成上述情况，电源的实际频率小于50Hz，根据可知实际打点周期应大于0.02s，则由速度计算公式可知计算得到速度大于实际的打点速度，从而导致重力势能的改变量小于求得动能的改变量。

2．（2025·北京大兴·三模）如图所示，学生将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落。

(1)实验中得到如图所示的一条纸带（部分）。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为、、，已知打点计时器打点的周期为T，设重物的质量为m，从打O点到打B点的过程中，重物的动能增加量。

(2)该同学在纸带上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，得到如图所示的图像，由图像可求得当地的重力加速度（保留两位小数）。

【答案】(1)

(2)9.70

【详解】（1）B点的速度为

则B点的动能为

由于题意可知重物从静止开始，所以从打O点到打B点的过程中，重物的动能增加量为

（2）由于重物做自由落体运动，所以对于重物有

结合图像可知，该图像的斜率为2g，结合图像可知，该图像的斜率为

解得

3．（2025·浙江·二模）用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律。重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打下一系列的点。挑出点迹清晰的一条纸带，从点迹清晰处依次标出计数点0，1，2，……，6，纸带如图。

(1)观察纸带，连接重锤的夹子夹在纸带的（选填“左端”或“右端”）

(2)为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意两点间的

A．速度变化量和高度变化量

B．速度变化量和势能变化量

C．动能变化量与势能变化量

(3)打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，打下5点时重锤的瞬时速度大小是m/s（保留二位有效数字）

(4)某同学用两个形状相同、质量不同的重锤a和b进行实验，记录几组数据，画出图像，并求出图线的斜率k，如图所示，由图像知，a的质量（选填“大于”或“小于”）b的质量

(5)实验中，大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，但某同学提交的结论显示，重锤的动能增加量大于重锤的重力势能减少量，出现这一问题的原因可能是（多选）

A