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2025家长委员会工作制度

前言

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为深入贯彻落实立德树人根本任务，积极构建学校、家庭、社会协同育人的良好格局，充分发挥家长在学校教育与管理中的积极作用，促进学校教育教学质量的提升和学生的全面健康发展，依据相关教育法律法规及本校实际，特制定本家长委员会工作制度。

第一章总则

第一条【定义与性质】

家长委员会（以下简称“家委会”）是由本校学生家长代表组成，在学校指导下，代表广大家长参与学校民主管理，支持和监督学校工作，促进家校沟通与合作，维护学生合法权益，增进家校社协同育人效能的群众性自治组织。

第二条【宗旨】

家委会以促进学生全面发展为核心，坚持家校携手、平等合作、民主协商、务实高效的原则，搭建学校与家庭之间畅通的沟通桥梁，营造理解、信任、支持的家校共育氛围，共同为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力。

第三条【工作原则】

（一）育人为本原则：一切工作围绕学生健康成长和全面发展展开。

（二）家校协同原则：尊重学校办学自主权，配合学校教育教学工作。

（三）民主协商原则：家委会内部事务及涉及家校共同事项，通过民主程序协商解决。

（四）公开透明原则：家委会工作应向全体家长公开，接受家长监督。

（五）服务奉献原则：家委会成员应热心公益，乐于奉献，廉洁自律。

第二章组织机构与产生

第四条【组织设置】

学校设立家长委员会（简称“学校家委会”）。根据工作需要，可在学校家委会下设立年级家长委员会（简称“年级家委会”）和班级家长委员会（简称“班级家委会”），形成三级联动机制。班级家委会是学校家委会的基层组织，年级家委会负责协调本年级家委会工作。

第五条【成员产生】

（一）学校家委会成员一般由各班推荐或选举产生的家长代表、以及学校邀请的社区代表等组成。每届任期两年，可连选连任，但一般不超过两届。

（二）班级家委会成员由本班家长民主推选产生，人数根据班级规模和工作需要确定，一般为三至五人。年级家委会成员由本年级各班家委会主要负责人或推荐代表组成。

（三）家委会成员应具备良好的道德品质，关心教育，热心公益，责任心强，有一定的组织协调能力和时间精力，能代表广大家长意愿，廉洁自律，能与学校积极配合。

第六条【机构组成】

学校家委会设主任一名，副主任若干名，秘书长一名，副秘书长若干名，以及若干名委员。主任、副主任、秘书长由家委会全体会议民主推选产生。可根据工作需要设立若干专项工作小组，如：家校沟通组、教育咨询组、活动协调组、膳食监督组、安全巡查组等，各小组负责人由家委会成员兼任。

第三章主要职责

第七条【参与学校管理】

（一）对学校发展规划、教育教学改革、招生、收费等重大事项，以及事关学生切身利益的规章制度的制定与修改，提出建设性意见和建议。

（二）参与审议学校年度工作计划、工作总结，对学校工作进行民主评议。

（三）对学校食堂管理、校服选用、教辅资料征订、校园安全等工作进行监督，提出改进建议。

第八条【促进家校沟通】

（一）搭建学校与家长之间畅通的沟通平台，及时了解和反映家长对学校工作的意见和建议，协助学校做好解释说明工作。

（二）向家长宣传学校的办学理念、办学成果和教育教学动态，争取家长对学校工作的理解、支持与配合。

（三）组织家长代表列席学校相关会议，参与学校组织的教育教学开放活动。

第九条【协助学校工作】

（一）协助学校组织开展有益于学生身心健康的文体活动、社会实践活动和研学旅行等。

（二）协助学校做好学生思想政治教育和行为习惯养成教育工作，营造积极向上的校园文化氛围。

（三）动员家长资源，为学校教育教学活动提供力所能及的支持和帮助。

第十条【维护学生权益】

（一）关注学生的思想、学习、生活和身心健康，倾听学生心声，反映学生合理诉求，维护学生的合法权益。

（二）协助学校处理家校矛盾和突发事件，维护学校正常的教育教学秩序。

第十一条【促进家庭教育】

（一）组织开展家庭教育知识讲座、经验交流、亲子活动等，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。

（二）宣传优秀家庭教育案例，推广成功的家庭教育经验。

第十二条【加强自身建设】

（一）制定和完善家委会工作制度，规范工作程序。

（二）定期组织家委会成员学习教育政策法规和家庭教育知识，提升履职能力。

（三）做好家委会档案资料的收集、整理和归档工作。

第四章权利与义务

第十三条【家委会权利】

（一）知情权：了解学校办学情况、教育教学计划、学生管理规定等。

（二）建议权：对学校工作提出意见和建议。

（三）参与权：参与学校相关管理和监督工作，参加学校组织的相关活动。

（四）监督权：对学校工作进行民主监督。

第十四条【家委会义务】

（一）遵守国家法律法规和学校规章制度。

（二）维护学校声誉和形象，不做有损学校和学生利益的事。