英语
差异
部分
2020版描述
2025版描述
调整核心与备考启发
一、课程性质——核心定位
工具性和人文性融合,培养社会主义建设者和接班人,传播中华文化、增进国际理解,为参与知识创新、科技创新奠定基础
工具性和人文性融合,新
增“构建人类命运共同体、
弘扬全人类共同价值”,
强调为“中国式现代化建
设”奠定基础
核心调整:强化全球视野与国家战略关联,突出人类共同价值。
备考启发:关注跨文化交际题中“人类命运共同体”
相关话题(如环境保护、国际合作),写作题可能涉及“中国式现代化与国际交流”主题,需积累相关表达。
二、基
本理念
——表
述与新增
共5条:
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