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单元教材及学情分析
单元教材分析
本单元重点学习如何询问和回答人们日常出行的方式，和第一单元紧密相连。学生们在第一单元已经学会了怎样询问路线和正确表达路线的有关知识，这个单元学习去某地的方式，这个话题与学生的日常生活紧密联系。描述出行方式的英语表达多是由“by+交通工具”构成，因此语法构成相对简单，生词较少。
与本单元话题相关的许多词汇以前学过，因此教师在涉及这方面的内容时，要结合学生已有的认知水平，充分利用已学知识为新知识做教学服务，并进行适当拓展。A部分主要呈现基础知识，自然地将教学重点引
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