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初中英语听力训练策略与效果评价研究论文

摘要：本文针对初中英语听力教学现状，探讨了一系列听力训练策略，并对其效果进行了评价研究。通过对比实验、问卷调查等方法，分析了不同训练策略对学生听力能力提升的影响，旨在为初中英语听力教学提供有效借鉴。

关键词：初中英语；听力训练；策略；效果评价

一、引言

随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越注重学生实际应用能力的培养。在英语四项基本技能中，听力作为输入性技能，对于学生的语言学习具有重要意义。然而，当前初中英语听力教学中存在诸多问题，如学生听力水平普遍较低，教学方法单一等。为了提高学生的英语听力水平，本文从以下两个方面进行探讨：

（一）初中英语听力训练