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高中英语学术词汇教学与跨学科融合策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学与跨学科融合策略的有效性。通过对当前高中英语词汇教学的现状分析，提出学术词汇教学与跨学科融合的必要性，以期为我国高中英语词汇教学提供新的思路和方法。

关键词：高中英语；学术词汇；跨学科融合；教学策略

一、问题的提出

（一）学术词汇在高中英语教学中的重要性

1.学术词汇是提高学生英语素养的关键

在高中英语教学中，学术词汇的掌握对于提高学生的英语素养具有举足轻重的作用。学术词汇不仅是英语学术文章、报告和讨论的核心词汇，也是学生在高考和未来学术生涯中必备的词汇。因此，教授学术词汇是提高学生英语素养的关键环节。

2.学