2026年春统编版九年级下册道德与法治教学计划及教学进度表.docxVIP

2026年春统编版九年级下册道德与法治

教学计划及教学进度表

一、教学计划

（一）指导思想

本学年春季学期九年级下册道德与法治教学以《义务教育道德与法治课程标准》为指引，立足核心素养培育要求，坚持立德树人根本任务。教学过程中紧密结合统编版教材内容，将学生视野从国内延伸至国际，从个人成长拓展至全球发展，引导学生正确认识当今世界发展趋势，深刻理解中国在世界舞台上的地位与担当，明确新时代少年的历史使命与责任。通过多样化教学活动，助力学生构建系统的知识体系，提升思辨与实践能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，为成为具有国际视野、爱国情怀和社会担当的新时代青年奠定坚实基础。

（二）教材分析

统编版九年级下册道德与法治教材在整个初中道德与法治课程体系中处于收官和升华阶段，是对前期课程内容的拓展与深化。教材采用“宏观世界—中观国家—微观个人”的逻辑脉络，以“我们共同的世界”“世界舞台上的中国”“走向未来的少年”为核心主题层层递进，符合学生认知发展规律。

第一单元“我们共同的世界”聚焦当今世界的发展特点与趋势，涵盖经济全球化、文化多样性、国际形势复杂性以及人类共同挑战等内容，旨在培养学生的全球意识与开放心态；第二单元“世界舞台上的中国”重点阐述中国在国际社会中的责任担当、与世界的深度互动及发展机遇与挑战，助力学生增强民族自豪感与国家认同感；第三单元“走向未来的少年”立足学生毕业季的成长需求，围