冀少版八年级上册生物精品教学课件 第五单元 第二章 植物与生物圈中的水循环 第二节 蒸腾作用与水的散失.pptVIP

1星题基础练2星题中档练3星题提升练第五单元植物的生活第二章植物与生物圈中的水循环第二节蒸腾作用与水的散失目录CONTENTS011星题基础练022星题中档练033星题提升练23456781101112131491．陆地上的植物从土壤吸收水，并最终散失到大气中。植物体中水散失的“门户”是()A．气孔B．导管C．筛管D．叶肉A知识点1气孔2．调节蒸腾作用、控制气孔开闭的结构是()A．表皮细胞B．叶肉细胞C．保卫细胞D．叶脉C23456781101112131493．植物进行蒸腾作用的主要部位是()A．茎B．叶片C．叶柄D．植物体各部分B2345678110111213149知识点2植物的蒸腾作用4．[2025年1月保定期末]南瓜植株生长旺盛时，每天要通过根吸收大量的水，其中大部分水的去向是()A．组成植物体B．留在植物体内C．蒸腾作用散失D．用于光合作用C23456781101112131495．下列观察植物蒸腾现象的装置，最科学合理的是()C2345678110111213149点拨：观察植物蒸腾现象的装置，要保证塑料袋只罩住植物，不能罩住花盆，避免土壤水的蒸发干扰实验结果。6．[2025·日照模拟]将塑料袋套在植株上，不久发现塑料袋内壁上有大量水珠，这些水珠主要来自叶片的()A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用C23456781101112131497．[2025·南京模拟]关于绿色植物蒸腾作用的叙述错误的是()A．植物的蒸腾作用可以拉动水与无机盐在体内的运输B．蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免高温灼伤C．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水D．植物吸收的水，通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说是一种浪费D2345678110111213149知识点3蒸腾作用的意义与应用8.(思维训练·建模思维2024·山西中考)下图是小健同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图，其中过程a是()A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用C23456781101112131499.(创新题·新情境)据报道，科学家发明了一种低黏性的无色透明物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜()A．增强了植物的光合作用B．增强了植物的吸收作用C．减弱了植物的蒸腾作用D．减弱了植物的呼吸作用C234567811011121314910．[2025年1月秦皇岛期末]在植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施是()①带土移栽②剪去部分枝叶移栽③在炎热的中午移栽④树苗种下后马上大量施肥A．①③B．①②C．②③D．②④B234567811011121314911．取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B，枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后，将它们分别插入两个相同大小、盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时。下列有关叙述错误的是()A．该实验的变量是有无叶片B．量筒中滴加油滴的目的是防止水的蒸发C．实验结束后，A所在量筒比B所在量筒液面低D．两量筒中液面差异的原因是枝条A进行了光合作用D234567811011121314912.(跨学科·模型制作2024·吉林中考)如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述错误的是()A．①模拟保卫细胞，控制②的开闭B．②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户”C．③模拟导管，运输水和无机盐D．在夜幕降临时，大多数②呈图示状态D234567811011121314913．[2025·唐山模拟]如图是绿色开花植物某些生理过程示意图。下列说法错误的是()A．c表示水的散失，“门户”是气孔B．a表示根对水的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区C．b表示水由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用D．植物参与水循环的途径是大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气D23456781