冀少版七年级下册生物精品教学课件 第三单元 人体的结构与功能 第三章 呼吸系统与气体交换 章末复习提升.pptVIP

12.我们呼出的气体与吸入的气体相比，氧气的含量减少、二氧化碳的含量增多，根本原因是()DA.呼吸道能够清洁吸入的空气B.肺泡与血液之间发生了气体交换C.血红蛋白能够与氧结合D.组织细胞进行呼吸作用，利用氧、产生二氧化碳13.掌握急救知识有利于及时挽救生命。下列有关说法或做法错误的是()BA.煤气中毒是由于一氧化碳进入血液后与血红蛋白结合，使氧失去了与血红蛋白结合的机会B.当有人因溺水停止呼吸时，先做人工呼吸C.保证呼吸道畅通是心肺复苏成功的关键一步D.伤口出血速度快，出血量大时，要压迫伤口的近心端止血14.如图是人体内气体交换的过程，分析图示并回答问题。甲乙肺内的气体交换组织里的气体交换二氧化碳浓度降低，氧浓度升高二氧化碳浓度升高，氧浓度降低甲乙(4)两图中，含氧量最高处是______，含二氧化碳量最高处是__________。肺泡组织细胞(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是______________________________________________________________________。肺泡外面包绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成甲乙(6)人体内的气体交换是通过__________作用实现的。气体扩散15.学科素养生命观念人的生命活动时刻离不开氧气。研究表明，运动员在高海拔地区进行一段时间的训练后，其运动表现可以得到改善。回答下列问题。(1)人呼吸时，膈的相对位置如图甲所示。呼气100(3)运动员进入高海拔地区的初期，血液中____细胞的数目会增加，能增强对氧的运输。肺泡中的氧气通过肺泡壁和__________壁进入血液，随血液循环首先到达心脏的___(填字母)处，最终到达红毛细血管A线粒体组织细胞的________内，参与有机物的分解，满足机体的能量需求。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白第三单元人体的结构与功能第三章呼吸系统与气体交换章末复习提升大概念建构核心考点巩固位于胸腔内，是气体交换的场所。左、右支气管分别进入左、右肺，在肺内形成树状分支，分支的末端形成许多肺泡组成功能呼吸道鼻呼吸道的起始部位。鼻毛可以阻挡较大的灰尘颗粒进入鼻腔；鼻腔表面的黏膜上的毛细血管可温暖空气；鼻腔黏膜内的黏液腺分泌的黏液，可以湿润空气，还可以黏附微生物和灰尘，清洁吸入的空气组成功能呼吸道咽连接鼻腔和口腔，是气体和食物的共同通道喉位于咽的下部，以软骨为支架，与气管相连。喉的前端有会厌软骨，可以调节气管和食道的开闭。喉也具有发声的功能组成功能呼吸道气管以“C”形软骨环为支架构成的管状结构。管壁的内表面是黏膜，黏膜内有黏液腺，黏液腺能分泌黏液。黏液对呼吸道起湿润和清洁作用支气管组成功能肺位于胸腔内，是气体交换的场所。左、右支气管分别进入左、右肺，在肺内形成树状分支，分支的末端形成许多肺泡例1如图表示人体呼吸系统的组成，其结构与功能不相符的是()CA.①使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁B.④内的软骨起到支架作用，保证气流畅通C.吞咽时，②处的会厌软骨一定会盖住喉口，异物肯定不会进入气管D.⑥内肺泡数量多，是气体交换的主要场所2.肺与外界的气体交换——肺通气(1)实现途径：呼吸运动。(2)呼吸运动的过程例2[2024山东青岛期末]“饮酒一分醉，驾车千分险。”某司机在交警要求下正对着酒精测试仪吹气，下列对他呼吸状态的描述正确的是()BA.肺处于扩张状态 B.肋间外肌舒张C.胸廓扩大 D.肋骨向上向外运动(2)实现途径：气体的扩散作用。(3)肺泡适于气体交换的特点①数量多；②外面包绕着丰富的毛细血管；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。A4.呼吸的过程例4煤气中毒就是一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大200多倍，呼吸过程的障碍发生在()CA.肺通气 B.肺泡内的气体交换C.气体在血液中的运输 D.组织里的气体交换章末整合练1.组成呼吸道的结构除了咽、喉、气管和支气管之外，还应该有的结构是()AA.鼻 B.口腔 C.鼻腔和