冀少版七年级下册生物精品教学课件 第三单元 人体的结构与功能 第一章 消化系统与营养摄取 章末复习提升.pptVIP

8.情境题在电影《长津湖》中，志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景特别感人。土豆的可食用部分是它的块茎，其中含有大量的淀粉，下列叙述不正确的是()DA.土豆越嚼越甜B.土豆最终在小肠被消化成葡萄糖C.发芽的土豆不能吃D.唾液、胃液、肠液均含有能消化淀粉的酶9.学科素养生命观念下列器官中，既没有消化功能，又没有吸收功能的是()BA.口腔 B.咽 C.胃 D.大肠10.[2024黑龙江龙东中考]明明在生物课堂上学习了膳食指南的相关知识，回家后为妈妈设计了一份午餐食谱：馒头、红烧肉、清蒸鱼。要使这份食谱更合理，还需添加()CA.小米粥 B.鸡汤 C.素炒白菜 D.锅包肉11.创新题[2024北京昌平期末]小明在体检时被告知肥胖，医生建议通过调整饮食结构控制体重。营养物质实际摄入量/(克/天)推荐摄入量/(克/天)糖类390脂肪95蛋白质75膳食纤维10①糖类中的淀粉在图1中的___(填字母)内初步消化，进入小肠后最终被分解为_________。A葡萄糖②根据数据可知，小明对营养物质中____________的实际摄入量超出了推荐摄入量，使能量供给______(填“大于”或“小于”)消耗，因此导致肥胖。糖类、脂肪大于(2)医生推荐小明按照图2所示的“中国居民平衡膳食餐盘”调整饮食结构。该餐盘描述了一餐中的食物组成，其中占比较大的为谷薯类和______类。请你据此在图3中为小明选择最合理的一餐：___。蔬菜b(3)【开放性】除了调整饮食结构，小明还可以_______________________(写出一条即可)，最终达到减重的目的。坚持体育锻炼(合理即可)12.[2024河北保定期中]小张同学吃大饼时，多咀嚼了一会儿，感觉到甜味。为探究其原因，他设计了如下实验：①取新鲜大饼，切成大小相同的A、B、C三小块。将A块和B块切碎；C块不做处理。浅蓝色编号大饼状态加入液体处理方式颜色变化①号试管大饼碎屑A2毫升唾液？②号试管大饼碎屑B2毫升清水？③号试管大饼块C2毫升唾液浅蓝色请分析回答问题。(1)口腔中的____________能将大饼中的淀粉分解成________，所以可感觉到甜味。(2)【原因分析】①号试管内的颜色变化是________，其原因是_____________________________________。(3)【原因分析】②号试管内的颜色变化是______，其原因是______________________________________________________。唾液淀粉酶麦芽糖不变蓝唾液淀粉酶将淀粉完全分解了(合理即可)变蓝清水没有分解淀粉的能力，淀粉遇碘液显现蓝色(合理即可)(4)为进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”可选取____号试管和②号试管进行试管，但要将②号试管中加入的液体换成___________。①2毫升唾液(5)实验中，将大饼切成碎屑模拟了____________，充分搅拌模拟了__________。牙齿的咀嚼舌的搅拌课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白第三单元人体的结构与功能第一章消化系统与营养摄取章末复习提升大概念建构核心考点巩固1.消化系统的组成和功能(1)消化系统的组成消化淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等的多种酶消化腺消化液消化酶唾液腺唾液唾液淀粉酶胃腺胃液胃蛋白酶肝脏胆汁不含肠腺肠液消化淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等的多种酶胰腺胰液例1[2024河北保定期中改编]如图为人体消化系统部分结构示意图，下列叙述不正确的是()AA.①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B.②是胃，能分泌胃液，胃液中含有大量蛋白酶C.③是胰腺，能分泌胰液，里面含有多种消化酶D.④是小肠，是消化和吸收的主要场所人体所需的量很少，但对维持正常生命活动却十分重要营养物质功能水水是细胞的主要成分，人体的各项生命活动都离不开水营养物质功能无机盐是组成人体的重要成分，还参与人体的代谢活动，对维持生命活动、促进生长发育有重要作用营养物质功能糖类包括葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉等，是人体主要的能源物质蛋白质由氨基酸组成，是构成细胞的