冀少版八年级上册生物精品教学课件 第五单元 第二章 植物与生物圈中的水循环 第一节 根对水的吸收.pptVIP

1星题基础练2星题中档练第五单元植物的生活第二章植物与生物圈中的水循环第一节根对水的吸收目录CONTENTS011星题基础练022星题中档练23456781101112131491．用糖和醋拌黄瓜，过一段时间黄瓜周围有许多水出现，这是因为()A．细胞吸水B．细胞液浓度等于周围溶液浓度C．细胞液浓度大于周围溶液浓度D．细胞液浓度小于周围溶液浓度D知识点1植物细胞的吸水与失水2．菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，最主要的目的是()A．增加青菜的重量B．有利于水分散失C．使青菜干净D．青菜细胞吸水，使青菜新鲜D23456781101112131493.(思维训练·逻辑推理2025·宜春模拟)a、b、c表示某植物相邻的三个细胞，如图表示三者之间的吸水、失水关系(箭头代表水流方向)。由此推测它们的细胞液浓度关系为()A．c＞a＞bB．a＞c＞bC．c＞b＞aD．a＞b＞cD23456781101112131494.(河北人文信息2025年1月沧州期末改编)成安草莓是河北省邯郸市成安县特产，全国农产品地理标志产品。果实心形，色泽鲜红，香味浓郁，口感细软，酸甜可口。成安草莓的根吸收水的主要部位是根尖的()A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区D2345678110111213149知识点2根对水的吸收5.(学科素养·生命观念)根从土壤中吸收大量水，满足植物生长的需要，下列关于根适合吸水的结构特点，叙述不正确的是()A．根尖成熟区的根毛扩大了根的吸收面积B．根毛的细胞壁薄，细胞质少，液泡大C．根尖成熟区细胞分裂旺盛D．成熟区的上部形成了中空的导管C23456781101112131496.(创新题·新情境)拿剪刀沿荷叶边缘剪一圈，把水管套在叶柄上，水就会从荷叶的边缘流出，形成一个漂亮的“荷叶花洒”(如图)。水从荷叶边缘流出的通道主要是()A．气孔B．导管C．筛管D．表皮B2345678110111213149点拨：植物体内运输水分的通道是导管，水从荷叶边缘流出的通道主要是导管。气孔是气体进出的门户，筛管运输有机物，表皮主要起保护作用。7．下列各项中，不符合合理灌溉要求的是()A．当土壤缺水时，要及时进行灌溉B．植物的一生中，自始至终要进行充足地灌溉C．不同的植物，灌溉的水量应不同D．同一植物不同的生长期，灌溉的水量应有所不同B2345678110111213149知识点3合理灌溉8．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的元素是()A．钙、镁、铁B．氮、磷、钾C．钠、镁、铝D．氮、铁、锌B2345678110111213149知识点4植物的生长需要无机盐9．[2025·保定模拟]“烧苗”是农业生产中可能出现的现象，以下描述符合“烧苗”的是()A．夏天午后，温度过高，植物萎蔫B．移栽后，植物萎蔫C．大雨过后，地里积水，植物萎蔫D．施用化肥过量，植物萎蔫D234567811011121314910．如图是四株小麦的根尖结构示意图。其中吸收能力最强的植株是()C234567811011121314911．[2024·成都中考]将两个大小相同的萝卜条分别浸泡于甲、乙两种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后。观察到浸泡在甲溶液中的萝卜条变硬增大，浸泡在乙溶液中的萝卜条变软缩小。对实验前甲、乙两种溶液浓度大小关系的判断，正确的是()A．甲乙B．甲乙C．甲＝乙D．无法判断B2345678110111213149点拨：浸泡在甲溶液中的萝卜条变硬增大，说明萝卜条吸水，甲溶液浓度小于萝卜细胞液浓度；浸泡在乙溶液中的萝卜条变软缩小，说明萝卜条失水，乙溶液浓度大于萝卜细胞液浓度，所以甲＜乙。叶片异常2345678110111213149组别甲组乙组丙组丁组无机盐类型适量含氮、磷、钾的无机盐适量含氮、磷的无机盐适量含氮、钾的无机盐适量含①的无机盐现象叶片正常叶片异常叶片异常叶片异常A.①处应填“磷、钾”，该实验共有3组对照实验B．探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是提高实验数据的准确性C．为探究含磷的无机盐对玉米幼苗的影响，应选用甲、乙两组进行对照