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Unit1我的名字’是Gina

(第4SectionB1a—2c)

教学目标(教学目标)

1.复习并熟练掌握数字0-9的英文表述。2.掌握一些常用数字（如

110、121、119、114、120等）的实际意义。3.填写。

语言点(语言点)

1要求掌握以下句式:你的？是⋯⋯2要求掌握以下词汇:

零，一，二，三，四，五，六，七，八，九

难点(难点)：数字的中英文对应关系。

老师：学生1，他叫

教学步骤(教学步骤)什么名字？2学生1：

他叫⋯⋯老师：学生

1.课堂热身和复习(课堂热身和复习)

2，她叫什么名字？

(1)日常问候(日常问候)T：Good学生2：她叫⋯⋯第

morning,everyone.MynameisPeter.二部分：学生1：早

What’syourname,please?1S1：My上好。请问你叫什么

nameisLily.T：Hello,Lily.Niceto3

名字？学生2：我叫

meetyou.S1：Nicetomeetyou,too.T：杰克。请问你叫什么

Andwhat’syourname?S2：My名字？

nameis...

(2)复习(复习)

第一部分：

Unit1Myname’sGina

(The4thperiodSectionB1a—2c)

Teachingaims（教学目标）

1.复习并熟练掌握数字0-9的英文表述。

2.掌握一些常用数字（如110，121，119，114，120等）的实际意义。

3.填写。

Languagepoints（语言点）

1.要求掌握以下句式：What’syourphonenumber?It’s…

2.要求掌握以下词汇：zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine

Difficulties（难点）：数字的中英文对应关系。

T:S1,whatshisname?

Teachingsteps（教学步骤）2