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幼儿园寒暑假托管方案设计

一、总则

（一）指导思想

为积极响应社会需求，切实解决家长在寒暑假期间照护幼儿的后顾之忧，幼儿园寒暑假托管服务坚持以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律和年龄特点，以安全为首要前提，以游戏为基本活动形式，提供丰富多样、健康有益的托管服务，让幼儿在轻松愉快的氛围中度过一个安全、健康、充实、快乐的假期。

（二）基本原则

1.安全第一原则：将幼儿的生命安全和身体健康放在首位，健全安全管理制度，落实安全责任，确保托管期间无安全事故发生。

2.儿童为本原则：尊重幼儿的主体地位和个体差异，满足幼儿的兴趣和需求，提供适宜的活动和环境。

3.游戏为主原则：遵循幼儿天性，以游戏为主要活动载体，让幼儿在玩中学、学中乐。

4.保教结合原则：在提供托管服务的同时，注重幼儿良好生活习惯、行为习惯的培养，促进幼儿身心健康和谐发展。

5.丰富多样原则：合理安排一日活动，内容兼顾教育性、趣味性、实践性，注重动静交替、室内外结合。

二、托管目标

1.安全保障：确保幼儿在托管期间的人身安全，杜绝安全隐患，让家长放心。

2.快乐体验：通过丰富的游戏和活动，让幼儿体验假期的快乐，保持积极乐观的情绪。

3.习惯养成：继续培养幼儿良好的生活自理能力、卫生习惯和文明礼仪。

4.能力提升：在活动中促进幼儿认知、语言、社交、运动、艺术等多方面能力的综合发展。

5.兴趣培养：提供多样化的活动体验，激发幼儿对不同领域的兴趣和探索欲望。

三、托管对象与时间安排

（一）服务对象

本园在读幼儿，具体年龄段可根据幼儿园实际情况确定。

（二）时间安排

1.托管周期：分别对应幼儿园暑假和寒假的起止时间，具体日期另行通知。

2.每日时间：参照幼儿园日常作息时间，一般为上午开园至下午闭园。可根据家长需求，适当提供早送或晚接的弹性服务（需提前申请并另行协商）。

3.作息安排：制定科学合理的每日作息时间表，保证幼儿有充足的游戏、学习、运动、休息和进餐时间。例如：

*上午：入园、晨间活动、早餐、主题活动（如艺术、科学、阅读等）、户外活动。

*中午：午餐、午睡。

*下午：起床、点心、特色活动（如手工、音乐、故事、区域游戏等）、户外活动、离园准备。

四、托管内容与活动设计

托管内容应丰富多彩，避免小学化倾向，主要包括以下几个方面：

（一）生活照料

1.饮食营养：提供营养均衡、美味可口的餐点（早餐、午餐、午点），尊重幼儿饮食习惯，注意饮食卫生。

2.健康护理：关注幼儿身体健康状况，做好晨检、午检，及时处理幼儿的不适。

3.习惯培养：继续培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗、如厕等生活自理能力和卫生习惯。

（二）教育活动

1.主题探究活动：围绕幼儿感兴趣的主题（如自然、节日、动植物、传统文化等），开展一系列综合性的探究活动，激发幼儿的好奇心和求知欲。

2.艺术创想活动：提供绘画、手工、泥塑、歌唱、舞蹈等多种艺术形式的活动，鼓励幼儿大胆想象、自由创作，感受艺术的魅力。

3.阅读与表达活动：创设温馨的阅读角，提供丰富的绘本，组织故事欣赏、绘本共读、故事创编、角色扮演等活动，培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。

4.科学小实验：设计简单有趣、安全易操作的科学小实验，让幼儿在动手操作中感知科学现象，培养科学探究精神。

5.趣味数学与逻辑：通过游戏、操作等方式，引导幼儿感知数量、形状、空间等数学概念，发展逻辑思维能力。

（三）特色活动

1.体育游戏与户外活动：保证充足的户外活动时间，开展丰富多彩的体育游戏、器械运动、集体游戏等，增强幼儿体质，培养运动兴趣和合作精神。

2.传统文化体验：结合传统节日或节气，开展相关的民俗体验活动，如包饺子、做灯笼、画年画等，让幼儿感受中华传统文化的博大精深。

3.趣味劳动：根据幼儿年龄特点，安排适宜的劳动体验活动，如整理玩具、种植小植物、帮助老师做力所能及的事情等，培养幼儿的责任感和劳动意识。

4.主题派对或亲子活动：在条件允许的情况下，可适时组织小型主题派对（如生日会、节日庆祝）或邀请家长参与的亲子活动，增进家园互动与情感交流。

（四）自主游戏

为幼儿提供充足的自主游戏时间和空间，创设丰富的区角环境（如建构区、角色扮演区、益智区、美工区等），鼓励幼儿自由选择、自主探索、同伴交往，在游戏中学习合作与分享。

五、人员配备与职责

（一）人员配备

1.带班教师：根据托管幼儿人数，按照幼儿园班级师资配备标准配备有经验、有爱心、责任心强的带班教师。

2.保育员：配备专职保育员，负责幼儿的生活照料、卫生消毒等工作。

3.负责人：由幼儿园领导担任托管服务总负责人，统筹协调各项工作。

4.后勤保障人员：包括厨师、保安等，确保餐饮安全、校园安全。

（二）人员职责