陕西省宝鸡市千阳县部分学校2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题（含答案）.pdfVIP

2025〜2026学年度第一学期期中调研试题卷（）

七年级生物学

注意事项：

1.本试卷共6页，满分60分，时60分钟，学生直接在试题上答卷；

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、选择题本（大题共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是正确的）

1.下列现象中，分别体现了“生物能变异”和“生物能生长”这两大生物基本特征的是（）

①含羞草受到触碰后叶片合拢②黑色的母狗生出黄色的小狗③青蛙捕食稻田里的害虫④一粒菜豆种子萌发

长成幼苗

A.®®B.①③C.②@D.②④

科学探究是探索生命的重要方法，是人们主:动获取科学知识、认识世界的重要途径之一。显微镜是科学探

究过程中常用的一种观察仪器，它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。请完成下面小题。

2.某学习小组为探究湿度对蜗牛分布的影响进行了实验，实验开始前，他们结合生活经验猜测“湿度可能

会影响蜗牛的分布”，下列有关叙述正确的是（）

A.上述中的猜测属于探究过程步骤中的“提出问题”

B进行该探究实验时，应先提出词题，再作出假设

*

C.该探究实验进行的过程中，只利用到了观察法

D.在该探究实验中，作出的假设要必须与实验结果保持一致

3.为了更清楚地看到细胞结构，某同学换用高倍镜进行观察，发现看到的物像不够清晰（如下图1）,此时

他应该调节图2中的（）

A.①B.②C.③D.④

4.小明在使用显微镜的过程中出现了•些问题，下列能有效解决对应问题的正确做法是（)

A.视野光线较暗——转动遮光器用大光圈

B.物像偏右下方一将玻片朝左上方移动

C.目镜上有污点——用湿抹布进行拭

D.观察目标偏小——换用倍数更小的物镜

生物与环境是相互依赖、相互影响的统一整体。在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境大断改变和影

响着生物，生物也在不断地进化，适应并影响环境。请完成下面小题。

5.下列能反映“生物影响环境”的是（）

A.种瓜得瓜，种豆得豆B.风声鹤唳，草木皆兵

C一朝被蛇咬，十年怕井绳D.千里之堤，溃于蚁穴

6.某生物学研究小组进行了“植物对空气湿度影响”的探究活动。他们将测得的几组数据绘成了右图所示

的空气湿度变化曲线。下列说法错误的是（）

相对湿度勃（

早晨中午晚上时间

A.图示曲线说明同一时间的空气湿度：灌丛〉草地〉裸地

B,裸地在早晨、中午、晚上中空气湿度最小的是中午

C.测量每处的空气湿度时，都应该将干湿计放置于地面上

D.多次测量并取平均值，可以提高数据的可靠性

地球上最大的生态系统是生物圈，生态系统指在自然界的一定区域内，生物与非生物环境构成的有机整体。

生态系统类型众多，其范围可大可小。请完成下面小题。

7.蚕沙、人畜粪便、枯枝败叶等也可投入沼气池内进行发酵，沼气池中的某些细菌能分解其中的有机物并

产生沼气（一种燃料）。这些细菌属于生态系统组成成分中的（）

A.消费者B.生产者C.分解者D.非生物部分

8.下列生态系统及其特点或作用，对应正确的是（）

序号生态系统类型特点或作用

①城市生态系统人匚、产业最密集，以人为主体

②淡水生态系统包括河流生态系统和农田生态系统

③森林生态系统生物资源丰富，被称为“地球之肾”

④湿地生态系统具有节气候、蓄洪防洪、降解污染的功能

A.①@B.①④