2024年秋新冀教版一年级上册数学 3.3 整理与复习 教学课件.pptVIP

第5课时整理与复习;;1.认识11-20各数;1.认识11-20各数;1.从1数到20。;（2）18只蚂蚁和第18只蚂蚁的意思有什么不同？;2.计数单位“十”、11-20各数的组成;3.用小棒表示11-20各数并比较大小;你能提出哪些数学问题？;4.10加几和相应的减法;=;=;1.按顺序连一连，看一看像什么。;2.照样子给后面的座位编号。小朋友坐在二排()号。;;4.;5.纸片盖住的是几根小棒？在□里写出来。;6.提出数学问题，并解答。;13－3;;18。;1.按顺序填入所缺的数字。;2.;3.写一写，比一比。;－;5.在○里填“＞”或“＜”。;6.填空。;1.教材整理和复习中选取；

2.从课时练中选取。;整理与复习;;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。