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2026届湖南长沙市广益中学化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。碘酸钾中碘元素的的化合价是()
A.-1 B.+5 C.+3 D.+7
2.下列变化中,属于化学变化的是
A.瓷碗破碎 B.冰雪融化 C.大米酿酒 D.铁铸成锅
3.硒具有防癌?抗癌作用,这里的“硒”是指
A.元素B.原子C.单质D.离子
4.现代化学对催化剂的作用机理认为,在大多数情况下催化剂与反应物一起参加了化学反应,生成了易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质混合后产生的两步反应为:A+B→AB;AB+C→AC+B,按上述理论,该反应的催化剂是
A.A B.B C.C D.AB
5.硫元素的化合价分别为-2、0、+4、+6,依次对应的化学式错误的是
A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO3
6.分子和原子的区别是
A.分子的质量大,原子的质量小B.在化学反应中分子可分,原子不可分
C.分子能直接构成物质,原子不能D.分子能保持物质的化学性质,原子不能
7.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是
A.2H:两个氢元素
B.CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
C.S2-:硫元素的化合价为负二价
D.:一个镁离子带有两个单位正电荷
8.下列归类正确的是()
选项
归类
物质
A
黑色固体
高锰酸钾、四氧化三铁、木炭
B
缓慢氧化
铁丝生锈、农家肥的腐熟、天然气燃烧
C
受热易分解的物质
水、铜绿、碳酸氢铵
D
与氧气发生化合反应的物质
红磷、硫磺、镁带
A.A B.B C.C D.D
9.下列对空气的相关叙述正确的是()
A.空气是由空气分子构成的 B.氧气约占空气质量的1/5,氮气约占4/5
C.稀有气体化学性质很不活泼 D.所有燃料的使用都不会污染空气
10.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是
A.碘是一种金属元素 B.碘原子的核外有7个电子层
C.碘原子的核电荷数为53 D.碘的相对原子质量为126.9g
11.下图是实验室用高锰酸钾制取氧气随时间的变化关系图,其中正确的是(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)()
A. B.
C. D.
12.下列图示实验操作中,正确的是()
A.AB.BC.CD.D
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是实验室制取气体常用的装置,回答下列问题。
(1)分解过氧化氢制氧气的化学方程式为_____,发生装置应选(填字母)_____,装置C收集氧气是利用氧气_____的性质,若收集的氧气不纯,可能的原因是_____。
(2)用装置A制氧气的药品是_____,试管口处放一团棉花的原因是_____,试管囗略向下倾斜的原因是_____,用排空气法收集氧气,验满的方法是_____
14.我市初四学生3月底进行理化实验操作考核,其中一项是“配制50克6%的氯化钠溶液”.该实验的部分操作如图所示.
(1)需要称取氯化钠的质量是_____g,右边的托盘上需放左边的托盘相等质量的纸,其目的是_____;若称量时A出现了右盘略低的现象,接下来的具体操作是_____.
(2)量取水时,应选用规格为50ml的量筒而不选用100ml的量筒,其目的是_____;
(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是_____.
(4)D中所贴标签有不妥之处,并在方框中写出你认为适合的内容_____.
(5)小明同学在实际操作中出现了如下操作,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有_____
A盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水
B氯化钠固体不纯
C将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出
D转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外
E按照图B的方法读数
F量筒量取水前先用蒸
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