2024-2025学年福建省泉州市第八中学数学七上期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

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2024-2025学年福建省泉州市第八中学数学七上期末学业水平测试模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.一家商店将某新款羽绒服先按进价提高50%标价,再按标价的八折销售,结果每件仍可获利50元,设这款羽绒服每件进价为x元,根据题意可列方程为()

A. B.

C. D.

2.如图,一个几何体由5个大小相同的正方体搭成,则这个立体图形从左面观察得到的平面图形是()

A. B. C. D.

3.的绝对值等于()

A.8 B. C. D.

4.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看该几何体得到的图是()

A. B. C. D.

5.据中央气象台发布,2019年11月30日某市的最高气温是,最低气温是,则该天的最高气温比最低气温高()

A. B. C. D.

6.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C.若CO=BO,则a的值为()

A.-3 B.-2 C.-1 D.1

7.2018年12月26日,青盐铁路正式通车运营,滨海港站也同步投入使用.滨海港站的建筑面积达10061平方米,10061用科学记数法表示应为()

A. B. C. D.

8.解方程时,去分母正确的是()

A.4(2x-1)-9x-12=1 B.8x-4-3(3x-4)=12

C.4(2x-1)-9x+12=1 D.8x-4+3(3x-4)=12

9.下列说法中正确的个数是()

用四舍五入法把数精确到百分位,得到的近似数是;

多项式是四次三项式;

单项式的系数为;

若,则.

A.个 B.个 C.个 D.个

10.如图,已知,是内任意一条射线,分别平分,,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有()

A.①②④ B.①③④

C.①②③ D.②③④

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.若方程的解是关于的方程的解,则a的值_______.

12.当时,的值为6,那么当时,的值是__________.

13.如果向南走10米记为-10米,那么向北走5米记为_______.

14.若和是同类项,则=______.

15.一个角的度数为25°24′,这个角的补角度数为____.

16.某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图所示,那么报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)实践与探索:木工师傅为了充分利用材料,把两块等宽的长方形木板锯成图①和图②的形状,准备拼接成一块较长的无缝的长方形木板使用,他量得,,那么他应把和分别锯成多大的角才能拼成一块的无缝的长方形木板?为什么?

18.(8分)某超市计划购进甲、乙两种商品共件,这两种商品的进价、售价如下表:

进价(元/件)

售价(元/件)

(1)超市如何进货,进货款恰好为元?

(2)为确保乙商品畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙商品进行打折出售,且全部售完后,乙商品的利润率为,请问乙商品需打几折?

19.(8分)某中学对全校学生进行经典知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:

(1)请计算出成绩为“一般”的学生所占百分比和“优秀”学生人数,并将以上两幅统计图补充完整;

(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有多少人达标?

(3)若该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?

20.(8分)如图,若点A在数轴上对应的数为,点B在数轴上对应的数为b,且,b满足

(1)求线段AB的长;

(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的解,在数轴上是否存在点P,使得PA+PB=PC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;

(3)在(1)(2)条件下,点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:AB﹣BC的值是否随时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.

21.(8分)(1)计算:(﹣2)3﹣32+(1)×

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