基于人工智能的高中历史与社会情境创设与问题探究式教学方法探索教学研究课题报告.docx

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基于人工智能的高中历史与社会情境创设与问题探究式教学方法探索教学研究课题报告

一、基于人工智能的高中历史与社会情境创设与问题探究式教学方法探索教学研究开题报告

二、基于人工智能的高中历史与社会情境创设与问题探究式教学方法探索教学研究中期报告

三、基于人工智能的高中历史与社会情境创设与问题探究式教学方法探索教学研究结题报告

四、基于人工智能的高中历史与社会情境创设与问题探究式教学方法探索教学研究论文

基于人工智能的高中历史与社会情境创设与问题探究式教学方法探索教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在核心素养导向的教育改革浪潮下，高中历史与社会学科的教学正经历从知识本位到素养本位的深刻转型。

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