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2025-2026学年第1学期马原课考试复习总结

（2025年12月）

➢复习建议：

1.回归教材，通读教材，熟识知识点。

2.所列“重点复习知识点”只是复习重点而已，并不表示覆盖所有考点，复习时

要多复习教材各章节重难点内容。

3.文中加粗的部分为重点提要以及答案要点内容，可着重记忆。

4.绿色复习，绿色考试，辩证使用本复习资料，复习资料无法取代教材。

1.对立统一规律是事物发展的根本规律

对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力，从根本上

回答了事物为什么会发展的问题,提供了人们认识世界和改造世界的根本方法。

（一）矛盾的同一性和斗争性

（1）矛盾的同一性是指矛盾着的对立面相互依存、相互贯通的性质和趋势，有

两个方面的含义：一是矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一

个统一体中；二是矛盾着的对立面相互贯通，在一定条件下可以相互转化。

（2）矛盾的斗争性是矛盾着的对立面相互排斥、相互分离的性质和趋势。

（3）矛盾的同一性和斗争性相互联结、相辅相成。没有斗争性就没有同一性，

没有同一性也没有斗争性；斗争性寓于同一性之中，同一性通过斗争性来体现。

矛盾的同一性和斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动着事物的变化发展。

（4）矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理要求我们在观察和处理问题时，必须

善于把二者结合起来，在斗争性中把握同一性，在同一性中把握斗争性。既要正

确把握和谐对事物发展的作用，还要大力发扬斗争精神。

（二）矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系

（1）矛盾的普遍性，也是矛盾的共性，是指矛盾存在于一切事物中，存在于一

切事物发展过程的始终，

（2）矛盾的特殊性，也是矛盾的个性，指各个具体事物的矛盾、每一个矛盾的

各个方面在发展的不同阶段上各有其特点。矛盾的特殊性决定了事物的不同性

质。

（3）主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。次

要矛盾是矛盾体系中处于从属地位、对事物发展起次要作用的矛盾。在每一对矛

盾中，处于支配地位、起着主导作用的一方，是矛盾的主要方面，处于被支配地

位、不起主导作用的一方，则是矛盾的次要方面。事物的性质是由主要矛盾的主

要方面所决定的。

(4）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。任何现实存在的事物的矛盾都是

共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开

共性的个性。

（5）要坚持“两点论”和“重点论”的统一，看问题既要全面地看，又要看主

流、大势、发展趋势。

2.实践是检验真理的唯一标准

实践能够作为检验真理的唯一标准，是由真理的本性和实践的特点决定的。

（1）从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的

本性在于主观和客观相符合。检验真理就是检验人的主观认识同客观实际是否相

符合以及符合的程度。只有那种能够把主观认识与客观事物联系和沟通起来，从

而使人们能够把二者加以比较和对照的东西，才能充当检验真理的标准。

（2）从实践的特点看，实践具有直接现实性。实践的直接现实性是它的客观实

在性的具体表现。实践能够把一定的认识、理论变成直接的、实实在在的现实，

把主观的东西变为客观的东西。如果实践的结果与实践之前的认识和预想相符

合，那么之前的认识就得到了证实，成为真理性的认识，

（3）在实践检验真理的过程中，逻辑证明可以起到重要的补充作用。逻辑证明，

是指运用已知的正确概念和判断，通过一定的推理，从理论上确定另一个判断的

正确性的方法。但是，已被逻辑证明了的东西，还必须经过实践的检验，并最终

服从实践检验的结果。所以，实践才是检验真理的唯一标准。

3.商品的二因素和生产商品的劳动的二重性

（1）商品是用来交换、能满足人的某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值

两个因素或两种属性。使用价值是指商品能满足人的某种需要的有用性，是商品

的自然属性，是一切劳动产品所共有的属性。价值是凝结在商品中的无差别的一

般人类劳动，即人的脑力和体力的耗费，价值是商品所特有的社会属性。

（2）商品的使用价值和价值之间是对立统一的关系。

对立性表现在商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得。

统一性表现在商品必须同时具有使用价值和价值两个因素。使用价值是价值的物

质承担者，价值寓于使用价值之中。

（3）商品是劳动产品，生产商品的劳动具有二重性，即具体劳动和抽象劳动。

具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动。抽象劳动是指撇开一切具体

形式的、无差别的一般人类劳