七年级数学下册《平面直角坐标系(二)》培优教案(人教版).docx

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七年级数学下册《平面直角坐标系(二)》培优教案(人教版)

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课属于人教版七年级数学下册平面直角坐标系单元的培优拓展内容,是连接代数与几何的核心纽带,承接平面直角坐标系(一)的基础概念,聚焦坐标应用与图形变换的综合能力培养。依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,本节课需达成以下三维目标导向:

知识与技能:深化平面直角坐标系的概念理解,掌握坐标点的对称、平移规律,能运用坐标解决距离计算、图形定位等综合问题;

过程与方法:通过情境建模、探究实验等活动,培养抽象概括、逻辑推理和直观想象能力,渗透数形结合转化与化归的数学思想;

情感态度与价值观:感受坐标

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