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如何让孩子对你敞开心扉?
——教你15招
(1)毫不地表扬和鼓励孩子。
表扬孩子时,一定要说出具体的,而且也是孩子感到值得表扬
的事情,这样才是有效的赞美。否则,便就是一种客套、谄媚的行
径了。而且,表扬与鼓励一定是真诚的,那才是的表达。
(2)经常与孩子自己对事物的感受,而不是直接告诉孩子应
该记住某事或必须做某事。
(3)家长要经常拍拍孩子的肩膀,他们的头或脸,以表示赞
赏。赞美不一定完全依靠语言来表达。但一定要对孩子的行为给予
必要的评价,无论是表扬还是批评,都要有所体现。
(4)把孩子当成朋友而不是自己的附属品。注意,是家长在行动
上,主动把孩子当成朋友来对待,而不是在语言上要求孩子把家长
当成朋友。
(5)语言中切勿以“我这是为你好”“你必须给我⋯⋯”的模式
来说话。而应该用“你为你自己做”、“请自己的事情⋯⋯”这
样的表达方式,这样可以内化为孩子所有的主动性。
(6)语言中切忌以“我是长辈,就该命令你”的口气。家长要
明白,尊重是相互的过程,在事情的争执中,你和孩子是的。
(7)千万不要使用体罚或的来迫孩子说出他不愿意说的话,如
果孩子不愿意说,只能说明家长的沟通技巧不够。其实,家长可以“有错不究”。
怎样才能让孩子对你说内心话?
——教你15招
(1)毫不对孩子的表扬和鼓励。
表扬孩子时,一定要说出具体的,而且也是孩子感到值得表扬的
事情,这样才是有效的赞美。否则,便就是一种客套、谄媚的行径了。而
且,表扬与鼓励一定是真诚的,那才是的表达。
(2)常把自己对事物的感受聊给孩子,而不是告诉给孩子或者让孩
子必须记住某某事情。
(3)家长要常拍拍孩子的肩膀和脑袋或脸来表示赞赏,赞美不
一定全靠声音来表达。但一定要对孩子的行为给予必要的评价。是赞
扬或是批评,都要有呈现。
(4)把孩子当成朋友而不是自己的附属品。注意,是家长在行动上,
主动把孩子当成朋友来对待,而不是在语言上要求孩子把家长当成朋
友。
(5)语言中切勿以“我是为你好”“你必须给我……”的模式来说
话。而应该“你为你自己做”、“请自己的事情……”这样可以
内化为孩子所有的主动性。
(6)语言中切忌以我是长辈就该命令你的口气。家长要明白,尊重
是相互的过程,在事情的争执中,你和孩子是的。
(7)千万别用体罚或威吓的来孩子说他不愿说的话,如果孩
子不说,只能说明家长的沟通技巧不够。其实,家长可以“有错不究”
的,隔几天以后,在孩子的心理防线降低的时候再来问孩子,这样
的效果会更好。
(8)尊重孩子的成果。无论孩子的结果是好是坏,家长
要做的是认可。如果确实有不妥的地方,家长可以建议,也可以效
仿式的改变成为好的结果。注意:好与坏是层次上的问题。家
长认为好的,孩子却不以为然,这个相对统一,才是最重要的。这
是彼此满足的前提。
(9)为孩子必要的保障。,是指一个人生命的延续
能力,对环境的识别能力,对环境的能力和对环境的贡献能力。
因此,家长要向孩子这类信息,让孩子觉得家长是真正的爱我,
并为我储备或了这些实在有用的东西。同时,还可以与孩
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