班主任工作量化考核实施细则
一、考核原则
坚持“全面覆盖、量化可测、客观公正、激励发展”原则,围绕班级管理、学生成长、家校协同、专业提升四大核心维度,设置基础指标(80分)与加减分指标(20分),总分100分,作为班主任年度评优、绩效分配、职级晋升的核心依据。
二、基础指标(80分)
(一)班级常规管理(25分)
1.考勤管理(5分):每日早、午检考勤记录完整(含请假审批单、缺勤追踪记录),月均迟到率≤5%(以班级总人数为基数)得3分;迟到率每超1%扣0.5分,扣完为止。无故旷课未及时联系家长或上报学工处,每例扣1分;月累计3例及以上,本项不得分。
2.纪律规范(
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