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初中音乐创作教学策略创新与实践探究论文
摘要:本文针对初中音乐创作教学中存在的问题,提出了创新与实践策略。通过分析背景,探讨了音乐创作教学现状,以及创新教学策略的必要性和可行性。文章旨在为初中音乐创作教学提供有益的参考,提高学生的音乐创作能力和审美素养。
关键词:初中音乐创作;教学策略;创新实践;审美素养
一、背景分析
(一)初中音乐创作教学的现状
1.教学内容单一,缺乏创新性
在当前的初中音乐创作教学中,教学内容过于单一,往往局限于教材和课本,难以激发学生的学习兴趣。音乐创作教学应当注重培养学生的创新思维和创造力,然而现实中的教学往往忽略了这一点。学生在课堂上学到的知识有限,很难在实际创作
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