六年级期末英语音标练习题—判断发音.docxVIP

六年级期末英语音标练习题—判断发音

同学们，音标是我们打开英语单词读音大门的钥匙，准确掌握音标不仅能帮助我们正确发音，还能让我们更有效地记忆单词。在期末复习阶段，针对音标进行专项练习非常重要。下面这份练习题将帮助你检验对单词发音的掌握程度，特别是单词中特定字母或字母组合发音的异同。请大家认真对待，仔细辨别。

一、发音判断小窍门

在开始练习之前，我们先回顾几个判断发音异同的基本方法，这能帮你提高准确率：

1.找准目标：首先要明确题目要求你判断的是单词中哪个特定字母或字母组合的发音。通常题目会用下划线标出，比如`c_ake_`和`m_ake_`，我们关注的就是a的发音。

2.听音辨音：这是最根本的方法。即使是看单词，也要尝试在脑海中“读”出这个单词，并特别留意目标部分的发音。如果不确定，可以小声读出来，或者联想你学过的含有相同字母/字母组合的其他单词的发音。

3.结合规则，但不迷信规则：英语中有很多发音规则，比如“ee”通常发/i?/，“ea”有时发/i?/有时发/e/。了解规则能帮助你，但也要注意例外情况，所以“听”永远是第一位的。

二、练习题：判断下列每组单词中划线部分的发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。

1.()cakenameface

2.()bedredme

3.()bigpigkite

4.()buscupstudent

5.()gohomedog

6.()booklookschool

7.()teameatbread

8.()likesixkite

9.()teacherherworker

10.()housemouseyoung

三、参考答案及解析

做完之后，快来对照一下答案，并看看解析，理解为什么相同或不同吧！

1.(√)

*cake/ke?k/,name/ne?m/,face/fe?s/

*划线部分a都发/e?/的音。这是开音节中a的常见发音。

2.(×)

*bed/bed/,red/red/,me/mi?/

*前两个单词中e发/e/的音，而me中的e发/i?/的音。注意me是开音节词。

3.(×)

*big/b?g/,pig/p?g/,kite/ka?t/

*前两个单词中i发/?/的音，而kite中的i发/a?/的音。kite是开音节词，i发字母本身音。

4.(×)

*bus/b?s/,cup/k?p/,student/?stju?dnt/

*前两个单词中u发/?/的音，而student中的u发/ju?/的音。

5.(×)

*go/g??/,home/h??m/,dog/d?g/

*前两个单词中o发/??/的音，而dog中的o发/?/的音。dog是闭音节词。

6.(×)

*book/b?k/,look/l?k/,school/sku?l/

*前两个单词中oo发/?/的音（短音），而school中的oo发/u?/的音（长音）。oo的发音有长有短，需要特别记忆。

7.(×)

*tea/ti?/,meat/mi?t/,bread/bred/

*前两个单词中ea发/i?/的音，而bread中的ea发/e/的音。ea组合发音多变，要注意积累。

8.(×)

*like/la?k/,six/s?ks/,kite/ka?t/

*like和kite中的i发/a?/的音（开音节），而six中的i发/?/的音（闭音节）。

9.(×)

*teacher/?ti?t??(r)/,her/h??(r)/,worker/?w??k?(r)/

*teacher和worker中的er发/?(r)/的音（弱读），而her中的er发/??(r)/的音（重读）。

10.(×)

*house/ha?s/,mouse/ma?s/,young/j??/

*house和mouse中的ou发/a?/的音，而young中的ou发/?/的音。

四、总结与建议

音标学习贵在坚持和积累。做完这份练习，你是不是对自己的