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高中生物实验课：校园昆虫生态调查与生态保护教育论文

摘要：本文旨在探讨高中生物实验课中校园昆虫生态调查与生态保护教育的实践与策略。通过调查校园昆虫生态，引导学生关注生态环境，提高生态保护意识，培养其科学探究能力。本文将从实践意义、教育策略等方面展开论述。

关键词：高中生物实验课；校园昆虫生态调查；生态保护教育

一、引言

（一）校园昆虫生态调查的重要性

1.丰富生物多样性认识

校园昆虫生态调查作为一种实践性教学活动，有助于学生深入了解昆虫的多样性。在调查过程中，学生可以直观地观察到各种昆虫的形态、生活习性，从而丰富对生物多样性的认识。这对于提高学生的生态环境素养，培养其保护生物多样性的意识具有