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初中英语写作教学策略创新与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语写作教学的创新策略与实践，通过分析当前英语写作教学中存在的问题，提出具有针对性和实用性的教学策略，以提高学生的英语写作能力。文章结合教学实际，从两个维度展开论述，分别为教学策略的创新与实践，以及学生写作能力的提升与评价。

关键词：初中英语；写作教学；创新策略；实践研究

一、引言

（一）初中英语写作教学现状分析

1.教学方法单一，缺乏创新

在我国初中英语写作教学中，传统的教学方法仍然占据主导地位。教师往往采用“讲解-示范-练习”的模式，注重语法和句型的讲解，而忽视了学生的个性化需求和创新能力的发展。这种单一的教学方法容易导致学生