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第三章圆锥曲线的方程3.1椭圆3.1.2椭圆的简单几何性质第2课时椭圆几何性质的应用
学习任务目标1．进一步掌握椭圆的方程及其性质的应用，会判断直线与椭圆的位置关系．2．能运用直线与椭圆的位置关系解决相关的弦长、中点弦问题．
问题式预习????
?位置关系解的个数Δ的大小相交___Δ____0相切___Δ____0相离___Δ____02?1＝0?
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任务型课堂?√
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【探究总结】判断直线与椭圆的位置关系的方法(1)直线与椭圆有相交、相切和相离三种位置关系，它们的几何特征分别是直线与椭圆有两个公共点、直线与椭圆有且只有一个公共点、直线与椭圆无公共点．反之也成立．
(2)判断直线与椭圆的位置关系主要使用代数法，即先将直线方程与椭圆方程联立，消去一个未知数y(或x)，得到关于x(或y)的一个一元二次方程，根据Δ＞0，Δ＜0还是Δ＝0即可判断方程解的个数，从而得到直线与椭圆的公共点个数．由此可见，判断直线与椭圆的位置关系时，准确计算出判别式Δ是解题的关键．
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【探究总结】解决直线与椭圆相交问题时，应用一元二次方程根与系数的关系的前提是方程有两个实数根，即不能漏掉条件Δ0.
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【探究总结】解决与椭圆有关的综合问题的思路直线与椭圆的综合问题常与不等式、三角函数、平面向量以及函数的最值等知识联系在一起，解决这类问题常需要挖掘出题目中隐含的数量关系、位置关系等，然后利用一元二次方程根与系数的关系构造等式或利用函数关系式进行合理的转化，特别要注意利用根的判别式来确定参数的限制条件．
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同学们，今天的课你们有哪些收获呢？
谢谢大家
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