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人教版数学六年级下册《比例》单元测试题

同学们，经过一段时间对“比例”这一单元的学习，相信大家已经掌握了不少新知识和新方法。这份测试题将帮助你回顾所学内容，检验学习成果，同时也是一次查漏补缺、提升能力的好机会。请大家认真读题，仔细作答，充分发挥自己的水平。

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）

1.像6:3=2:1这样，表示两个（）相等的式子叫做比例。组成比例的四个数，叫做比例的（），两端的两项叫做比例的（），中间的两项叫做比例的（）。

2.在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做（）。

3.如果3a=4b（a、b均不为0），那么a:b=（）:（），b:a=（）:（）。

4.一个比例的两个外项分别是5和12，那么两个内项的积是（）。

5.一幅地图的比例尺是1:____，它表示图上1厘米的距离相当于实际距离（）厘米，也就是（）千米。

6.把一个长4毫米的零件画在图纸上，长是8厘米，这幅图纸的比例尺是（）。

7.路程一定，速度和时间成（）比例；速度一定，路程和时间成（）比例。

8.如果y=8x（x、y均不为0），那么y和x成（）比例；如果xy=8（x、y均不为0），那么y和x成（）比例。

9.一个三角形的底和高的比是3:2，底是15厘米，高是（）厘米。

10.在一个比例中，两个内项互为倒数，其中一个外项是0.6，另一个外项是（）。

11.按1:3的比画出一个图形缩小后的图形，缩小后的图形与原来图形的面积比是（）。

二、仔细推敲，准确判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）

1.任意两个比都能组成比例。（）

2.比例尺的前项总是1。（）

3.圆的周长和它的直径成正比例。（）

4.如果a:b=3:5，那么a=3，b=5。（）

5.正方体的棱长和体积成正比例。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面各组比中，能组成比例的是（）。

A.2:3和4:5B.0.5:0.2和5:2C.1/3:1/4和3:4

2.把线段比例尺050100150千米改写成数值比例尺是（）。

A.1:50B.1:____C.1:5000

3.下列说法正确的是（）。

A.人的年龄和身高成正比例

B.总价一定，单价和数量成反比例

C.圆的半径和面积成正比例

4.一个比例的两个内项都是6，其中一个外项是3，另一个外项是（）。

A.6B.12C.18

5.把一个长方形按2:1的比放大后，它的周长和面积（）。

A.都扩大到原来的2倍

B.周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍

C.周长扩大到原来的4倍，面积扩大到原来的2倍

四、看清数据，细心计算（解比例，每题3分，共18分）

1.3:8=x:24

2.x/4=0.75/1.2

3.2.5:x=5:7.2

4.1/3:1/4=x:1/6

5.(x+2):6=3:4

6.0.4:x=1.2:2

五、动手操作与计算（共12分）

1.（6分）按2:1的比画出下面三角形放大后的图形，再按1:2的比画出下面长方形缩小后的图形。

（此处应有原图：一个简单的三角形和一个简单的长方形，假设三角形底为2格，高为3格；长方形长为4格，宽为2格）

*请同学们在答题纸上画出图形。*

2.（6分）在一幅比例尺是1:____的地图上，量得A、B两地之间的距离是5厘米。如果在另一幅地图上，A、B两地之间的距离是3厘米，那么另一幅地图的比例尺是多少？

六、走进生活，解决问题（每题7分，共35分）

1.一幅地图的比例尺是1:____，量得甲、乙两地的图上距离是3厘米。甲、乙两地的实际距离是多少千米？一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，几小时可以到达？

2.一个晒盐场用100吨海水可以晒出3吨盐。照这样计算，如果一块盐田一次放入5850吨海水，可以晒出多少吨盐？（用比例解）

3.装修一间会议室，用边长6分米的方砖铺地，需要320块。如果改用边长8分米的方砖铺地，需要多少块？（用比例解）

4.某工厂生产一批零件，计划每天生产200个，15天完成任务。实际每天比计划多生产50个，实际多少天完成任务？（用比例解）

5.一辆汽车从A地到B地，前3小时行驶了180千米，照这样的速度，还要行驶1.5小时才能到达B地。A、B两地相距多少千米？

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参考答案及评分标准（仅供教师参考）

（此处省略，实际应用时教师需提供详细参考答案和评分细则）

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