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平面向量基础_概念与坐标运算的深度解析——助力2025年高考数学第35讲技巧突破
一、引言
在高考数学的宏大体系中,平面向量是一块不可或缺的重要基石。它不仅是连接代数与几何的桥梁,更是解决众多数学问题以及物理问题的有力工具。在2025年高考数学的备考征程中,深入理解平面向量的基础概念和熟练掌握其坐标运算技巧,对于考生突破第35讲相关考点,提升数学成绩至关重要。本讲将对平面向量的概念与坐标运算进行深度解析,为考生提供有效的技巧突破方法。
二、平面向量的基本概念
(一)向量的定义
向量是既有大小又有方向的量。与数量不同,数量只有大小,而向量兼具大小和方向两个要素。例如,在物理学中,位移、速度、力等都是向量,而距离、质量等则是数量。我们通常用有向线段来表示向量,有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向。以点\(A\)为起点,点\(B\)为终点的有向线段表示的向量记为\(\overrightarrow{AB}\),也可以用小写字母\(\vec{a}\),\(\vec{b}\),\(\vec{c}\)等表示。
(二)向量的模
向量的模即向量的大小,是一个非负实数。向量\(\overrightarrow{AB}\)的模记为\(\vert\overrightarrow{AB}\vert\),向量\(\vec{a}\)的模记为\(\vert\vec{a}\vert\)。对于用坐标表示的向量\(\vec{a}=(x,y)\),其模\(\vert\vec{a}\vert=\sqrt{x^{2}+y^{2}}\)。例如,向量\(\vec{a}=(3,4)\),则\(\vert\vec{a}\vert=\sqrt{3^{2}+4^{2}}=5\)。向量的模在很多问题中都有重要应用,比如在求向量的单位向量时,单位向量\(\vec{e}=\frac{\vec{a}}{\vert\vec{a}\vert}\)(\(\vec{a}\neq\vec{0}\))。
(三)零向量与单位向量
零向量是模为\(0\)的向量,记作\(\vec{0}\),其方向是任意的。单位向量是模为\(1\)的向量。对于任意非零向量\(\vec{a}\),都可以得到与之方向相同的单位向量\(\vec{e}=\frac{\vec{a}}{\vert\vec{a}\vert}\)。例如,已知向量\(\vec{a}=(2,0)\),\(\vert\vec{a}\vert=2\),则与之方向相同的单位向量\(\vec{e}=(\frac{2}{2},0)=(1,0)\)。
(四)平行向量与共线向量
方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,规定零向量与任意向量平行。平行向量也叫做共线向量,因为可以通过平移使它们在同一条直线上。若\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)平行,记作\(\vec{a}\parallel\vec{b}\)。在判断两个向量是否平行时,若\(\vec{a}=(x_1,y_1)\),\(\vec{b}=(x_2,y_2)\),则\(\vec{a}\parallel\vec{b}\)的充要条件是\(x_1y_2-x_2y_1=0\)。例如,向量\(\vec{a}=(1,2)\),\(\vec{b}=(2,4)\),因为\(1\times4-2\times2=0\),所以\(\vec{a}\parallel\vec{b}\)。
(五)相等向量与相反向量
长度相等且方向相同的向量叫做相等向量,若\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)相等,记作\(\vec{a}=\vec{b}\)。长度相等且方向相反的向量叫做相反向量,向量\(\vec{a}\)的相反向量记作\(-\vec{a}\)。例如,若\(\vec{a}=(1,-1)\),则\(-\vec{a}=(-1,1)\)。相等向量和相反向量在向量的运算和几何图形的研究中经常会用到。
三、平面向量的坐标运算
(一)向量的坐标表示
在平面直角坐标系中,分别取与\(x\)轴、\(y\)轴方向相同的两个单位向量\(\vec{i}\),\(\vec{j}\)作为基底。对于平面内的任意向量\(\vec{a}\),由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数\(x\),\(y\),使得\(\vec{a}=x\vec{i}+y\vec{j}\),我们把有序数对\((x,y)\)叫做向量\(\vec{a}\)的坐标,记作\(\vec{a}=(x,y)\)。例如,若向量\(\vec{a}\)在\(x\)轴上的投影为\(3\),在\(y\)轴上的投影为\(4\),则\(\vec{a}=(3,4)\)。
(二)向量的加法与减法的坐标运算
设\(\vec{a}=(x_1,y_1)\),\(\vec{b}=(x
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