人教版小学语文四年级下册鱼游到了纸上课件：生字学习与课文感知.pdfVIP

生字学习

gǎngchèhūgāngbǎgǒu

港澈壶缸罢苟

清澈茶壶鱼缸罢了一丝

不苟

xiùhuīhuīlóngyǎ

绣挥徽聋哑

绣花挥手厂徽聋哑哑口

无言

课文感知

１、思考：课文写了一件什

么事？

这篇课文主要讲作者在（）时

玉泉

举止特别

发现了一位（）的青年，他

（）看看得鱼非常专心，（）画得活

灵活现。

画鱼

课文感知

２、课文中“哟，

哪个句子最能说

游到了他的纸

明青年画鱼画得

好。用“——”上来了啦！”

线在文中标出

来。

课文感知

他老是一个

3、哪个句……………

人呆呆地站在金

子最能说明青年…

鱼缸边，静静地

看鱼很专心。用…

看着金鱼在水里

“……”在文中…

游动，而且从来

标出来。…

不说一句话。

………………

课文分析

a、他老是

一个人呆呆地站在

缸边，静静地

看着在水里游

动，而且从来不说

一句话。

（1）“他”谁？长得

怎么样？找出有关的句子

读一读。

（2）“老是”

意思？说明了什么？

说明了这个青年和其

他看鱼的人不一样，入神

着迷，到了忘掉自我的程

度。

课文分析

b、他好像和游鱼

已经融为一体了。

这句话充分表现了青年的忘

我。在围观的人赞叹议论时，他

没有任何反应，除因他是聋哑人

外，更重要的是他专心致志地作

画，眼中所见，心里所想，笔下

所画全都是鱼，仿佛自己也变成

了一条鱼，才把鱼画活了。

课文分析

c、他似乎忘记了时间

也忘记了自己。

他学画才一年多，

为了画好，每个星

期天都到玉泉来，一看

就是一整天，常常忘了