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象声词——以文字记录声音
读一读下面的句子,你能体会到什么特别之处吗?
=1\*GB3①唧唧复唧唧,木兰当户织。(北朝民歌《木兰诗》)
=2\*GB3②风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(先秦《荆轲》)
=3\*GB3③我挤在叽叽喳喳的人群中,隔着两道铁栅栏,向笼里的老虎,张望了许久许久……(牛汉《华南虎》)
=4\*GB3④你看,啧,那火光不是绿莹莹的么?外路人经过这里的都要看一看,都称赞……。(鲁迅《长明灯》)
句子中的“唧唧”、“萧萧”、“叽叽喳喳”和“啧”,能够给予读者怎么样的感受呢,是不是有身临其境的感受?而且如果读出声的话,就会有一种音韵感,仿佛能听到木兰一声复一声的叹息,风呼啸着吹过,人们杂乱而细碎的声音传到耳边,以及某人令人厌恶的啧舌声。这样的词语被称为象声词,又称拟声词,它的作用是模拟自然界以及人的声响,如风声水声、虫声鸟声、车声马声、钟鼓玉器以及音乐声;再如人类的笑声歌声、生活劳动中所发出的各种声音等等,使表达更为生动,情绪更为准确。
先来说说象声词的特点。
首先,有音无义。我们知道,汉字是音义文字,每一个汉字都是既有形又有音,当然最主要的是能够表意,有着独属于自己的字义。但象声词却是例外。构成象声词的汉字,唯一的功能即表音,字义则完全不在考虑范围之内。如“萧”,最初造字的含义是指枯萎的、干枯的艾蒿,现代常用的字义是用来形容冷落的、毫无生机的样子。但在“萧萧”这样的用法中,只单纯取用”xiāo”这个读音,来模拟自然界中的类似声响,如风雨声、竹叶声、乐器声。当然还有少量一些汉字,造字之初的用途就是作为象声词来使用的,如“淙”,指水声;咴,形容马嘶鸣的声音;喵,猫的叫声;玎,玉石相撞击的清脆声响等。
一面向宝玉脸上用指头画了几画,口内嘟嘟囔囔的。(清·曹雪芹《红楼梦》第25回)
其次,有一定的主观性。象声词最大的特点是模拟、模仿,它的功能不是“录音”,也就是说并不能百分之百的还原声音,而是将自然界的声音经由耳朵传递给大脑,再通过自己的语言,选择合适的词语表达出来。这其实就是一个模拟的过程,以语言描摹的“声音”,与真实的声音相比存在着失真的现象,如俗语所说的,像不像三分样。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(唐·白居易《琵琶行》)
诗句中的“嘈嘈”与“切切”,所模拟的是诗人耳中的琵琶声,是他独特的个人主观感受。诗人还使用了一个比喻的说法:大珠小珠,来进一步强化“嘈嘈”“切切”的声音效果。
第三,有自己独特的使用规则。
1.象声词要因人因物不同而进行选用,部分象声词有自己的搭档,不能随意更换。如:猫——喵喵,狗——汪汪,羊——咩咩,牛——哞哞;再如:呦呦鹿鸣,辘辘车声,马蹄哒哒,雷声隆隆。也有同一事物用不同象声词来搭配,如泉水,既可以用“潺潺”,也可以用“淙淙”;风声,既可以是“萧萧”,也可以是“呼呼”;有“淅沥沥”的雨,也有“哗啦啦”的雨;笑,可以“嘻嘻”,也可以“哈哈”;可以“呜呜”地哭,也可以“哇哇”地哭。
2.象声词的形式比较活泼,可以单字成句,也可以重叠使用。
啪,叭!
他忽而听得一种异样的声音,又不是爆竹。(鲁迅《阿Q正传》)
=1\*GB3①单字象声词,如:嗖、啪、咻、哗、砰等。需要注意的是,单字象声词一般都可以重叠使用,用以形容急促的声音,或表示声音的延续。=2\*GB3②双字象声词,一是AA式,如:呱呱、关关、滴嘀、啪啪、啦啦、嘶嘶等;二是AB式,如:叮当、乒乓、扑通、吱呀等。=3\*GB3③三字象声词,一是AAA,这类一般为单字象声词重叠使用,如:哇哇哇、嘻嘻嘻、咚咚咚;二AAB,如咚咚锵、叮叮当:三是ABB,如:哗啦啦、轰隆隆。
我敲小鼓咚咚咚,我敲小锣锵锵锵,我们两个一起敲,咚锵咚锵咚锵咚咚锵。(儿歌《咚咚锵》)
=4\*GB3④四声象声词,较为常见的是以下几类:一是AAAA,也是单字象声词的重叠,如:当当当当、哈哈哈哈;二是AABB,如滴滴答答、淅淅沥沥:三是ABAB,如扑通扑通、咕噜咕噜:四是ABCD,如:噼里啪啦、唏哩哗啦。
三月里的小雨淅沥沥沥/沥沥/淅沥沥沥下个不停,山谷里的小溪哗啦啦啦/啦啦/哗啦啦啦流不停.。(《三月里的小雨》)
再来说说象声词的作用。
象声词在增强语言表现力方面很有优势。声音之于人物,可以展现不同人物的年龄、性别、身份背景以及个性、性格;也可以展现人物当时不同的情绪、心境和情感特征。
“买黑色的驴,挂着铃子,走起来……铛啷啷,铛啷啷啷……”他形容着铃音的时候,就像他的嘴里边含着铃子似的在响。(萧红《失眠之夜》)
声音之于事物,能够区分出事物的质地、特征、种类等。声音之于环境,能够渲染气氛,无论悲伤的喜悦的甚至恐惧的,都可以通过声音塑造出来。这就是
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