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小学数学量感培养与数学学习兴趣激发的关联研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中量感的培养与数学学习兴趣之间的关联，分析两者之间的相互作用及其对小学生数学学习效果的影响。通过深入研究，提出相应的教学策略，以促进小学生数学学习兴趣的提升和量感的培养。

关键词：小学数学；量感；学习兴趣；关联研究

一、背景分析

（一）小学数学量感的培养

1.量感在小学数学教学中的重要性

在小学数学教学中，量感作为一种基本的数学素养，对于学生理解数的概念、数的运算以及空间与图形的认识等方面具有重要意义。量感好的学生能够更好地把握数的实际意义，从而在实际问题解决中更加得心应手。因此，培养小学生的量感是数学教学的重要