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Period2广州教科版三年级下册Unit7SchoolRules主题:人与社会
1.语言知识:复习有关学校走廊等公共场合良好行为的语块。2.语言技能:(1)能在相应场景使用文明用语,提醒他人遵守行为规范;(2)能选择场景制作文明行为标语。3.情感态度:通过本单元的学习,引导学生识别学校公共环境的标识和标语,培养文明行为,学习文明用语,养成良好的行为习惯,形成公共意识。本课时教学目标
Let’schantWhatgoodmannerscanyouhearinthischant?
Let’smatch
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Let’stalkChooseapictureandtalkwithyourpartner.A:Whatshould/shouldn’twedoatschool?B:Weshould/shouldn’t...
ActiveListeningTask
LookandtalkWherearethey?hallwaycanteenclassroomlibraryWhataretheytalkingabout?
ChooseandwriteExcuseme.Oh,sorry!It’sokay.Fillinthebubbleswiththesentencebank.
ChooseandwritePleasegetinline.Sure.Fillinthebubbleswiththesentencebank.
ChooseandwriteAfteryou.Thankyou!Fillinthebubbleswiththesentencebank.
ChooseandwriteOh,sorry!It’sokay.Fillinthebubbleswiththesentencebank.
Let’slistenListenandcheck.Excuseme.Oh,sorry!It’sokay.Thanks!
Let’slistenListenandcheck.Pleasegetinline.Sure.
Let’slistenListenandcheck.Afteryou!Thankyou!
Let’slistenListenandcheck.Pleasekeepyourvoicedown.OK.Sorry!It’sokay.
Spotlight
Spotlight打招呼用语
Spotlight感谢用语
Spotlight道歉用语
Spotlight道歉用语
SpotlightChooseoneandrole-play.
ActiveListeningRole-play
MakeasignMakeasignandputitup!ChooseaplaceStep1MakeasignStep2PutitupStep3hallwaycanteenlibraryclassroomPleasekeeptotheright.Pleasekeeptotheright.
Let’slearnLearnmorerules.Nopets.NoEatingorDrinking.Don’tlitter.
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SummaryChunksdon’truninthehallwaykeepyourvoicedown
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SummarySentenceStems★询问我们在学校应该做什么:A:Whatshouldwedoatschool?我们在学校应该做什么?B:Weshould...and...我们应该······和······
SummarySentenceStems★询问我们在学校不应该做什么:A:Whatshouldn’twedoatschool?我们在学校不应该做什么?B:Weshouldn’t...and...我们不应该······和······
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