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高考英语完形填空,作为一项综合性极强的题型,历来是考生们备考的重点与难点。它不仅考查学生对词汇、语法、固定搭配等基础知识的掌握,更考验其语篇理解能力、逻辑推理能力以及语境把握能力。因此,进行科学有效的完形填空训练,特别是对经典题目的深入研习,对于提升应试水平至关重要。本文旨在结合经典题目的特征,为考生提供一套专业且实用的训练策略。
一、完形填空的考查核心与训练意义
完形填空的本质,在于通过有目的地删除文章中的若干词汇,创设信息空缺,要求考生在理解全文主旨大意和上下文语境的基础上,运用所学语言知识,补全空缺,使文章恢复完整、连贯与逻辑。其考查核心可概括为“语境理解下的词汇运用”。
有效的训练能够帮助考生:
1.夯实语言基础:在具体语境中深化对词汇、短语及语法结构的理解与运用。
2.提升语篇能力:学会把握文章的整体结构、逻辑关系及作者意图。
3.培养思维品质:锻炼分析、推理、判断和综合归纳的思维能力。
4.增强应试技巧:熟悉题型特点,掌握解题策略,提高答题准确率与速度。
二、经典题目的特质与选择标准
并非所有题目都能称之为“经典”。经典题目往往具备以下特质:
*选材典范:原文通常来自原汁原味的英文材料,主题积极向上,贴近学生生活或具有一定的文化内涵,语言地道,逻辑严谨。
*设空科学:空缺的设置既考查实词(名、动、形、副),也适当考查虚词(介、连、冠),注重考查上下文语境的提示作用,避免单纯的语法或常识性偏题、怪题。
*干扰项设计合理:错误选项具有一定的迷惑性,能够有效区分考生的语言能力和思维层次。正确答案的选择往往需要经过细致的比较和推敲。
*考点全面:能较好地覆盖高考完形填空的常见考点,如词义辨析、固定搭配、上下文逻辑关系、语境推断等。
因此,在训练材料的选择上,历年高考真题无疑是首选的经典。此外,一些权威教辅资料中基于真题模式编写的高质量模拟题,也可作为有益补充。
三、经典题目训练策略与方法
(一)整体感知,把握主旨——“读”的艺术
拿到一篇完形填空,切勿急于下笔。首先应快速通读全文,力求对文章的主旨大意、作者态度、主要人物和事件有一个初步的了解。此时,某些明显的固定搭配或上下文联系紧密的空,可能在第一遍阅读时就能隐约感知答案。
经典题目启示:许多经典真题的首句或首段往往不设空,其作用就是引导考生进入语境,为理解全文奠定基础。例如,一篇讲述个人克服困难经历的文章,其整体基调是积极向上的,这会影响到后续情感色彩词汇的选择。
(二)逐空击破,上下求索——“思”的深度
在整体理解的基础上,开始逐句精读,结合上下文信息,对每个空进行细致分析。
1.关注上下文语境:空格前后的词语、句子乃至段落,往往隐藏着解题的关键信息。要学会“瞻前顾后”,从已知信息推断未知信息。
*经典题目实例:前文若出现“shewasverytired”,后文描述她的动作时,可能就会选择“fellasleepquickly”而非“jumpedupexcitedly”。
2.逻辑关系的判断:完形填空中常考查连词、副词等体现上下文逻辑关系的词。如转折(but,however)、因果(so,therefore,because)、并列(and,or)、让步(though,although)、递进(besides,moreover)等。
*经典题目实例:“Hestudiedveryhard,______hestillfailedtheexam.”此处显然需要一个表示转折关系的连词。
3.词汇的精准辨析与搭配:这是完形填空的核心考点之一。需要考生不仅认识单词,更要掌握其在不同语境下的含义、用法以及常见的固定搭配。
*经典题目实例:“______adecision”通常搭配“make”,而非“do”或“take”(takeadecision在某些语境下也可用,但不如make普遍)。对于同义词或近义词的辨析,则更需结合上下文的细微差别。
4.利用常识与文化背景:部分题目需要考生运用自身的生活常识或对英语国家文化背景的了解来辅助判断。
(三)复读全文,修正完善——“核”的严谨
完成所有空格后,务必再次通读全文。此时,文章的完整性已基本恢复,考生可以从整体角度审视所选答案是否使文章语气连贯、逻辑清晰、语义通顺。重点检查那些在第一遍做题时不确定或凭感觉选择的空,看是否与全文语境相符。
经典题目警示:有些选项单独看似乎都有道理,但放入整篇文章的语境中,只有一个是最佳答案。复读环节正是为了发现这类问题。
(四)错题分析,归纳总结——“悟”的升华
训练的关键不仅在于做题的数量,更在于做题的质量。对每一篇做完的完形填空(尤其是错题)进行深入分析至
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