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理实一体化在电工电子教学中的考核方式与评价机制改革

引言

理实一体化教学模式要求学校配备较为先进的实验设备和教学工具，确保学生在实践过程中能够接触到真实的工作环境和设备。电工电子类课程的实践操作涉及到电路搭建、电子元器件使用、故障排除等多个方面，因此学校需要投入一定资金建设和维护实验室，定期更新教学设备，保证实验教学的高效进行。

理实一体化教学模式是一种将理论知识与实践操作相结合的教学方式，旨在通过综合性、互动性的教学设计，使学生能够在实际操作中应用所学理论知识，提升其动手能力与创新思维。对于电工电子课程而言，理实一体化意味着不仅要教授学生基本