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2025年小学一年级图形综合测试卷含答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、请将下面的图形分别写在对应的括号里。
()()()()
二、请圈出下面每个图形里各有几条边。
三、请给下面的图形分别添画一条线段,使它变成一个长方形。
四、请给下面的图形分别添画一条线段,使它变成一个正方形。
五、请把下面的图形按照“是”或“不是”填在括号里。
1.()长方形
2.()正方形
3.()三角形
4.()圆形
5.()球
6.()长方体
六、请把下面的图形按照“是”或“不是”填在括号里。
1.()有4个角
2.()有4条边一样长
3.()有4个直角
4.()有1个面是圆形
5.()是由6个正方形组成
七、请看图回答问题。
1.从左往右看,第一个图形和第()个图形形状一样。
2.从右往左看,第三个图形和第()个图形形状一样。
3.请在形状一样的图形下面画“√”。
八、请看图回答问题。
1.这个图形是()体,它有()个面,这些面都是()形。
2.这个图形有()个角,有()条边。
九、请看图回答问题。
1.把②和④用线连起来。
2.把①和③用线连起来。
3.把是正方形的图形圈起来。
十、请看图回答问题。
1.这个图形是由()个三角形组成的。
2.请在不是由三角形组成的图形下面画“×”。
试卷答案
一、长方形正方形三角形圆形
解析:根据图形名称与实际图形的对应关系进行匹配。
二、3443
解析:数每个图形的边数。
三、(图略,需在长方形内画一条竖线或横线,不交叉)
解析:长方形有4条边和4个直角。画一条线段将其分成两个部分,只要能保证剩余部分仍然有4条边和4个直角,即为长方形。最常见的是在长方形内部画一条不经过顶点的横线或竖线。
四、(图略,需在正方形内画一条对角线)
解析:正方形有4条边和4个直角,且4条边长度相等。画一条线段将其分成两个部分,只要能保证剩余部分仍然有4条边和4个直角,且4条边长度相等,即为正方形。最常见的是在正方形内部画一条对角线。
五、1.是2.是3.是4.是5.是6.是
解析:根据长方形、正方形、三角形、圆形、球、长方体的定义进行判断。
六、1.是2.是3.是4.是5.是
解析:根据长方形(或正方形)的特征:有4个角(通常是直角)、有4条边、可能有4条边一样长、有4个直角;根据长方体的特征:有6个面(通常情况下是长方形或正方形)、其中可能有一个面是圆形(如圆柱)、是由6个面(正方形或长方形)组成进行判断。
七、1.三2.二3.(图略,需在形状一样的图形下面画“√”)
解析:从左往右观察,找出形状相同的图形。从右往左观察,找出形状相同的图形。找出形状相同的图形并进行标记。
八、1.圆圆柱3(圆或长方形)2.(根据具体图形判断,例如:5三角形或4正方形)
解析:根据立体图形的特征进行描述。长方体(或正方体)有6个面,圆柱有3个面(两个圆形底面和一个侧面)。底面是圆形的立体图形是圆柱。数图形的角和边数。
九、(图略,需用线连接②和④,连接①和③,圈出正方形)
解析:根据图形的特征进行连接和分类。正方形的特点是4条边一样长,4个角都是直角。识别并连接符合描述的图形,识别并圈出符合正方形特征的图形。
十、1.4(根据具体图形判断)
解析:数出图形中包含的三角形数量。2.(图略,需在不是由三角形组成的图形下面画“×”)
解析:根据图形是否由三角形组成进行判断和标记。
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