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科技社团活动在小学科学教育中的跨文化比较研究论文

摘要：本文以科技社团活动为研究对象，通过跨文化比较的视角，探讨其在小学科学教育中的应用与影响。文章首先列举了科技社团活动在小学科学教育中的重要性，随后分析了不同文化背景下科技社团活动的差异及其对科学教育的影响，以期为我国小学科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：科技社团活动，小学科学教育，跨文化比较，教育改革

一、引言

（一）科技社团活动在小学科学教育中的重要性

1.激发学生科学兴趣，培养学生的科学素养

科技社团活动作为一种课外活动，能够为学生提供一个探索科学、实践科学的平台。通过参与科技社团活动，学生可以在轻松愉快的氛围中接触到丰富的科学知识