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高中地理：校园植物与地理信息系统发展研究论文
摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨校园植物与地理信息系统（GIS）的结合，旨在提高学生对地理信息技术的认识和实际应用能力。通过分析校园植物资源与GIS技术的相互关系，本文提出了将GIS应用于校园植物研究的方法与策略，为高中地理教学提供了一种新的实践途径。
关键词：高中地理；校园植物；地理信息系统；教学研究
一、引言
（一）校园植物研究的重要性
1.丰富高中地理教学内容
在高中地理教学中，校园植物研究作为一种实践性强的课题，能够丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。通过对校园植物的调查、分析，学生可以更直观地了解植被类型、生态环境和生物多样性，从而提
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