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小学语文“诗歌鉴赏与创作教学策略研究”论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文教学中诗歌鉴赏与创作的有效策略。通过分析当前小学语文诗歌教学的现状与存在的问题，提出具体的教学策略，以期提升学生的诗歌鉴赏能力和创作水平。本文从教学方法的创新和教学资源的整合两个方面入手，详细阐述了如何在实际教学中有效实施诗歌鉴赏与创作教学。

**关键词**：小学语文、诗歌鉴赏、创作教学、教学策略

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**一、引言**

诗歌，作为中华文化的瑰宝，承载着丰富的情感和深邃的思想。在小学语文教学中，诗歌鉴赏与创作不仅是培养学生语言表达能力的重要途径，更是提升学生审美情趣和文化素养的关键环节。然而，当前小学语文诗歌教学仍