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整理收纳师职业能力考试试卷(总分100分)
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
整理收纳中空间规划的核心原则是?
A.按物品面积大小分配空间
B.根据使用频率规划存放位置
C.优先满足美观需求
D.所有物品集中放置
答案:B
解析:空间规划的核心是“使用频率决定位置”,高频物品应放置在伸手可及的黄金区(如1.2-1.5米高度),低频物品可放置在高处或角落。A错误,面积大小是次要因素;C错误,美观需服从功能性;D错误,集中放置会降低使用效率。
适合收纳丝绸衣物的最佳工具是?
A.塑料密封箱
B.木质衣柜悬挂区
C.真空压缩袋
D.带透气孔的棉麻收纳盒
答案:D
解析:丝绸材质需透气防潮,棉麻收纳盒(带透气孔)可避免闷湿导致的霉变。A错误,塑料密封箱不透气易积水;B错误,悬挂易导致丝绸变形;C错误,真空压缩会破坏纤维结构。
儿童房收纳的核心需求是?
A.最大化收纳容量
B.安全+易取放
C.色彩丰富美观
D.与成人区风格统一
答案:B
解析:儿童房需考虑安全(避免尖锐边角、低矮收纳)和自主取放(高度适合儿童身高)。A错误,过度追求容量可能牺牲安全性;C、D错误,美观和风格统一是次要需求。
厨房“洗-切-炒”动线设计中,砧板应放置在?
A.水槽旁(洗)与灶台(炒)之间
B.冰箱附近
C.吊柜顶部
D.远操作区的角落
答案:A
解析:“洗(水槽)-切(砧板)-炒(灶台)”需形成连续动线,砧板应在水槽与灶台之间,减少转身距离。B错误,冰箱是储存区,非操作动线;C、D错误,远离操作区会增加使用时间。
整理收纳“一进一出”原则的正确理解是?
A.每购买一件新物品,需丢弃一件旧物品
B.每整理一个区域,需移出一件无用物品
C.每新增一件物品,需移除一件同类型、同空间的冗余物品
D.每次整理后,进出门各检查一次物品
答案:C
解析:“一进一出”指保持空间容量平衡,新增物品需移除同类型、同空间的冗余品(如新增一件毛衣,需移除一件不再穿的毛衣)。A错误,未限定类型和空间;B、D错误,不符合原则定义。
适合收纳领带的工具是?
A.分层裤架
B.旋转领带架
C.悬挂挂钩
D.抽屉分隔盒
答案:B
解析:旋转领带架可避免折叠压痕,保持领带垂顺。A错误,裤架适合裤子;C错误,悬挂易滑落;D错误,抽屉分隔会导致褶皱。
书房收纳中,常用书籍应放置在?
A.书柜顶部(1.8米以上)
B.书桌旁的矮柜(0.8-1.2米)
C.飘窗储物柜(深层空间)
D.与文件盒混放
答案:B
解析:常用书籍需近使用区(书桌)且高度符合人体工学(0.8-1.2米为黄金取放区)。A错误,高处取放不便;C错误,深层空间适合低频物品;D错误,混放会降低查找效率。
整理收纳服务中,客户需求调研的核心是?
A.记录物品数量
B.观察家庭动线
C.明确使用习惯与痛点
D.拍摄现有收纳状态
答案:C
解析:需求调研需通过沟通了解客户日常使用习惯(如“早餐常用餐具”“夜间阅读习惯”)和具体痛点(如“找不到钥匙”“衣柜太乱”),才能定制方案。A、B、D是辅助手段,非核心。
旧物处理的优先顺序是?
A.丢弃→捐赠→转卖→改造
B.改造→转卖→捐赠→丢弃
C.捐赠→转卖→改造→丢弃
D.转卖→捐赠→改造→丢弃
答案:B
解析:旧物处理应遵循“物尽其用”原则:优先改造(赋予新用途)→转卖(回收价值)→捐赠(公益利用)→丢弃(无价值)。B符合环保和资源利用逻辑。
衣柜“二八法则”指?
A.20%衣物占80%使用频率
B.80%空间存放20%衣物
C.20%时间整理80%衣物
D.80%衣物需悬挂,20%折叠
答案:A
解析:“二八法则”指20%的常用衣物占据80%的使用频率,因此需将这部分衣物放置在黄金区(如衣柜中层悬挂区)。B、C、D均为对法则的错误引申。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
整理收纳中“分类”的常用维度包括?
A.功能(如餐具/清洁工具)
B.使用频率(高频/低频)
C.材质(棉/麻/丝绸)
D.颜色(同色系归类)
答案:ABC
解析:分类需基于功能性(决定存放区域)、使用频率(决定存放位置)、材质(决定收纳方式)。D错误,颜色分类不符合实用性原则(易导致功能分散)。
选择收纳盒时需考虑的因素有?
A.尺寸与目标空间匹配
B.材质是否防潮/防尘
C.承重能力(如放书需加固)
D.外观是否与家居风格统一
答案:ABCD
解析:收纳盒选择需兼顾功能性(尺寸、材质、承重)和美观性(风格统一)。全选均为关键因素。
厨房收纳的常见痛点包括?
A.小物件(调料、工具)杂乱
B.锅具叠放导致取用不便
C.冰箱内食材过期
D.橱柜顶部空间闲置
答案:ABCD
解析:厨房常见问题
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