《液体在水中的溶解现象探究》教案.docx

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2025-12-11 发布于云南
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《液体在水中的溶解现象探究》教案

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课聚焦小学科学物质科学领域核心内容，严格对标《义务教育小学科学课程标准（2017年版2022年修订）》中物质的变化主题要求。课程核心目标是引导学生认识物质的溶解性、密度等基本性质，理解物质间的相互作用规律。

知识与技能维度：要求学生从辨识溶解现象到理解溶解原理再到应用溶解知识逐步进阶，掌握观察记录、变量控制、数据分析等核心探究技能。过程与方法维度：通过问题驱动实验探究合作论证的教学链条，培养学生的科学探究能力。情感·态度·价值观维度：激发学生科学探究兴趣，培育严谨求实的科学态度和基于证据的思维品质。核心素养导向：重点发展