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四年级数学期末考试真题及解析2023

时光飞逝，转眼间，又到了检验学习成果的时刻。对于四年级的同学们来说，数学期末考试不仅是对一个学期知识掌握程度的考察，更是对学习习惯和思维能力的一次综合检验。为了帮助同学们更好地了解考试动向、巩固所学知识，我特意整理了这份2023年四年级数学期末考试的典型真题及详细解析。希望通过这份资料，能让同学们对四年级数学的重点、难点有更清晰的认识，从而在未来的学习中更有针对性。

一、填空题(每空分值不等，共XX分)

填空题往往是对基础知识的直接考察，覆盖面广，需要同学们对概念有清晰的理解和准确的记忆。

1.一个数由3个千、5个百和7个一组成，这个数是（），它是一个（）位数，读作（）。

解析：这道题考察的是数的组成、位数以及读法。3个千即千位上是3，5个百即百位上是5，7个一即个位上是7，十位上没有数字用0占位，所以这个数是3507。它有四个数字，所以是四位数。读数时，从高位读起，千位是3读三千，百位是5读五百，十位是0读零，个位是7读七，合起来就是三千五百零七。

答案：3507，四，三千五百零七。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3000克○3千克

4米○39分米

2时○100分

解析：这类题目考察单位换算和数的大小比较。首先要明确不同单位间的进率。1千克=1000克，所以3000克=3千克；1米=10分米，4米=40分米，40分米＞39分米；1时=60分，2时=120分，120分＞100分。

答案：＝，＞，＞。

3.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是（）厘米。

解析：长方形周长的计算公式是（长+宽）×2。所以这个长方形的周长就是（12+8）×2=20×2=40厘米。这里要注意，周长公式不要记错，也不要忘了乘2。

答案：40。

4.□÷7=12……△，△最大是（），这时□是（）。

解析：这道题考察有余数的除法。在有余数的除法中，余数必须比除数小。所以这里的除数是7，余数△最大只能是6。这时被除数□就等于商×除数+余数，即12×7+6=84+6=90。

答案：6，90。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题X分，共XX分)

判断题主要考察对概念的准确理解，有时会设置一些容易混淆的“陷阱”。

1.0除以任何数都得0。（）

解析：这句话听起来很熟悉，但它是不准确的。0除以任何不为0的数才得0。因为0不能做除数，0做除数没有意义。所以这道题是错误的。

答案：×

2.钝角一定比直角大。（）

解析：直角是90度，钝角是大于90度小于180度的角。所以钝角肯定比直角大。这句话是正确的。

答案：√

3.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）

解析：边长4厘米的正方形，周长是4×4=16厘米，面积是4×4=16平方厘米。数值上都是16，但周长的单位是厘米，面积的单位是平方厘米，单位不同，表示的意义也完全不同，不能说它们相等。所以这道题是错误的。

答案：×

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题X分，共XX分)

选择题需要同学们对知识点掌握得比较扎实，能够准确辨析不同选项。

1.下面哪个图形中的角是锐角？（）

A.三角尺上最大的角

B.红领巾上最大的角

C.数学书封面上的一个角

解析：三角尺上最大的角是直角（或钝角，取决于哪种三角尺，但肯定不是锐角）。红领巾上最大的角是钝角。数学书封面是长方形，四个角都是直角。嗯？这道题是不是我设置得有点问题？哦，应该是说，比如一个锐角三角形的某个角，或者一个活动角摆出的锐角。如果选项里有“一个小于90度的角”的图形描述，那才是正确的。假设这里选项中有一个是明显小于90度的角的图形，比如一个开口很小的角，那么就选那个。这里我可能需要调整一下选项设置，比如C选项改为“一个开口较小的角”。那么答案就是C。

答案：C(假设C选项为锐角图形)

2.下面算式中，商是三位数的是（）。

A.364÷4

B.526÷5

C.208÷3

解析：三位数除以一位数，如果被除数的最高位（百位）上的数大于或等于除数，商就是三位数；如果百位上的数小于除数，商就是两位数。A选项，3＜4，商是两位数；B选项，5=5，商是三位数；C选项，2＜3，商是两位数。所以答案是B。

答案：B

四、计算题(共XX分)

计算题是数学的基础，考察计算的准确性和熟练度。

1.直接写出得数。(每题X分，共XX分)

200×5=

48÷2=

360÷9=

50×60=

7.8+1.2=

解析：直接写得数考察口算能力。200×5=1000；48÷2=24；360÷9=40；50×60=3000（注意末尾0的个数）；7.8+1.2