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绝密★考试结束前
2025学年第一学期浙江省初中名校发展共同体七年级期中考试
语文
同学们,步入初中,是一个崭新的开启。学校举行“逐梦少年,启智开新”系列活动,请你参与。
一、“开启新篇章”主题探访活动(24分)
1.结合语境,根据拼音书写汉字或给加点汉字注音。
打开七年级上册语文课本,展现在我们面前的是精彩的语文世界:莫怀戚用一个散步的温xīn()场景,让我们感受到家人之间浓浓的亲情;史铁生用饱含深情的回忆,与母亲的jué()别让我们领略到母亲的爱深入骨髓;于漪用细腻的文笔,让我们感受到老师的谆()谆教诲,催我不断奋进……
温xīn()jué()别谆()谆教诲
【答案】①.馨②.诀③.zhūn
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
温馨(wēnxīn):意思为,温暖,馨香,客气,体贴。
诀别(juébié):指无会期的离别或生死别离。
谆谆教诲(zhūnzhūnjiàohuì):意为恳切耐心地启发开导。
2.学校七年级开展“有朋自远方来”专题学习活动,请你参加并完成任务。
(1)小语想要写三个句子制成一个书签送给好友,以下是他写的部分内容,请根据示例续写句子,帮助他完成。
友谊是茫茫大海的航灯,让人执着坚定;
友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;
__________,__________。
(2)跟朋友交往的过程中我们会使用到谦辞和敬辞,可在实际运用中,却常有人用错。下面四句中就有两个用错的例子,请写出它们的序号:()()
①小文到小语家去玩,临别时对小语说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”
②小语送小文一本书,并在扉页上题写:“小文留念,小语惠赠。”
③小文给小语自己写的一首小诗,并对她说:“拙作一篇,恳请斧正。”
④小语修改好后,小文说:“谢谢您的高见。”
【答案】(1)①.示例:友谊是悠扬和谐的曲子②.让人心旷神怡。
(2)①.①②.③
【解析】
【小问1详解】
本题考查仿写。形式上,使用“友谊是……,让人……”的句式,内容上,用比喻句写出友谊的特点和给人的感受。
示例:友谊是寒冷冬日的阳光,让人感到无比温暖。
【小问2详解】
本题考查文化常识。
①句中,“光临”是敬辞,用于对来客所说的话,如“欢迎光临”,而句中说的是自己到别人家去,所以“光临”使用不当,应改为“来到”。“寒舍”是谦辞,用于对人称自己的家。应改为“贵府”。
②句中,“惠赠”是敬辞,用于称对方对自己的赠送,而句中说的是自己赠书给朋友,所以“惠赠”使用不当,应改为“赠给”或“敬赠”。
③句和④句中的“斧正”和“高见”都使用正确,“斧正”是敬辞,用于请人改自己的文章;“高见”是敬辞,称别人的见解。
故选①②。
3.根据语境,填写古诗文名句
小语:如果时光倒流,我想与富有智慧的孔子交朋友,因为他“①__________,②__________”(《〈论语〉十二章》)学思结合,透彻治学;我也想与胸怀天下的曹操交朋友,因为他在诗句“③__________,若出其中”(《观沧海》)中尽显吞吐日月的豪情。
小文:我想与王湾交朋友,因为他以“④__________,⑤__________”(《次北固山下》)告诉我们新旧更替的哲理,富有启发;我也想与李益交朋友,因为在万籁俱寂的夜里,夜风送来芦笛声,“征人”的思绪被唤起,“不知何处吹芦管,⑥__________”。(《夜上受降城闻笛》)。
小语:我还想和“诗圣”杜甫交朋友,因为他的诗句中既有个人身世之悲,也有繁华时代落幕的慨叹,“⑦__________,⑧__________”(《江南逢李龟年》)。
【答案】①.学而不思则罔②.思而不学则殆③.日月之行④.海日生残夜⑤.江春入旧年⑥.一夜征人尽望乡⑦.正是江南好风景⑧.落花时节又逢君
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、殆、残、征人、逢”等字词容易写错。
4.考试过程,你的好友小语想要看你的答案,你没有理会。考试结束后,他生气地对你说:“真不够朋友!”你耐心地劝他说:“__________。”
【答案】示例:小语,你先别生气。正因为你是我的朋友,我更不能在考试时提供答案害了你;那些没掌握的地方,我们一起来想办法。来吧,我的好朋友!
【解析】
【详解】本题考查拟写劝说词。拟写时,首先表示了对小语心情的理解,其次通过强调诚信的
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