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2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、我国现行《宪法》规定，国家推广全国通用的普通话，这一规定主要体现了教育的哪项功能？

A.经济功能

B.文化功能

C.政治功能

D.个体发展功能

2、下列选项中，最能体现“因材施教”教育理念的是？

A.统一教材、统一考试

B.根据学生个性差异实施教学

C.严格按照课表上课

D.强调集体主义教育

3、教师在教学中使用多媒体课件，主要体现了现代教育技术的哪种作用？

A.替代教师教学

B.优化教学过程

C.增加学生课业负担

D.减少师生互动

4、下列哪项属于学生心理健康教育的主要目标？

A.提高考试成绩

B.培养健全人格

C.掌握劳动技能

D.强化纪律意识

5、“学高为师，身正为范”强调教师应具备的素养是？

A.渊博知识与高尚品德

B.教学技能与管理能力

C.学历背景与科研水平

D.外在形象与表达能力

6、在课堂教学中，教师提问后等待学生回答的时间，属于哪种教学行为？

A.教学反馈

B.教学节奏

C.教学留白

D.教学评价

7、下列哪项最符合素质教育的核心理念？

A.以分数为唯一评价标准

B.重视学生全面发展

C.强化应试训练

D.注重知识灌输

8、盲文的发明主要体现了特殊教育中的哪项原则？

A.普通教育与特殊教育融合

B.教育内容标准化

C.因材施教与补偿发展

D.教师主导教学过程

9、下列行为中，符合教师职业道德规范的是？

A.泄露学生个人隐私

B.接受家长贵重礼品

C.公平对待每位学生

D.体罚违纪学生

10、在合作学习中，教师的主要角色应是？

A.知识灌输者

B.课堂管理者

C.学习引导者

D.成绩评定者

11、我国第一部专门保障残疾人受教育权利的法律是？

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国残疾人保障法》

C.《残疾人教育条例》

D.《特殊教育提升计划》

12、以下哪项不属于特殊教育的基本原则？

A.个别化教育

B.融合教育

C.隔离安置

D.早期干预

13、智力障碍儿童的智商（IQ）通常低于多少？

A.70

B.80

C.90

D.100

14、下列哪位教育家提出“最近发展区”理论，对特殊儿童教学具有指导意义？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.杜威

D.布鲁纳

15、听觉障碍儿童最适宜的教学语言形式是？

A.纯口语教学

B.书面语教学

C.手语与口语结合

D.仅使用肢体语言

16、自闭症谱系障碍儿童的核心特征不包括？

A.社交互动困难

B.重复刻板行为

C.智力低下

D.语言发展迟缓

17、在特殊教育中，“IEP”是指？

A.个别化教育计划

B.综合教育评估

C.教育干预方案

D.课堂行为管理计划

18、下列哪项属于融合教育的正确实践？

A.让特殊儿童仅在资源教室上课

B.普通班级配备辅助教师支持特需学生

C.特殊儿童课间不得与普通学生互动

D.降低特殊儿童的学业标准

19、视觉障碍儿童阅读的主要辅助工具是？

A.放大镜

B.盲文

C.彩色教材

D.语音识别软件

20、特殊教育教师应具备的核心素养不包括？

A.专业知识与技能

B.同理心与耐心

C.艺术表演能力

D.团队协作能力

21、下列哪项是我国古代“六艺”教育内容之一？

A．算术

B．书法

C．礼乐

D．武术

22、下列成语中，最能体现因材施教教育理念的是？

A．循序渐进

B．诲人不倦

C．对症下药

D．教学相长

23、《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是？

A．启发性原则

B．直观性原则

C．巩固性原则

D．因材施教原则

24、下列哪项属于非智力因素？

A．记忆力

B．注意力

C．想象力

D．学习动机

25、现代教育理念强调“以学生为中心”，其理论基础主要源于？

A．行为主义学习理论

B．认知主义学习理论

C．建构主义学习理论

D．联结主义学习理论

26、教师在教学中使用图片、模型、实物等辅助教学，主要遵循了哪项教学原则？

A．理论联系实际原则

B．直观性原则

C．启发性原则

D．循序渐进原则

27、下列哪项最能体现教育的个体发展功能？

A．培养合格公民

B．传承民族文化

C．促进经济增长

D．开发人的潜能

28、在教学过程中，教师对学生回答给予“很好”“有进步”等评价，这主要发挥的是评价的哪项功能？

A．甄别功能

B．选拔功能

C．激励功能

D．管理功能

29、下列哪项不属于我国素质教育的核心内容？

A．思想道德素质

B．科