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高中数学：基于区块链的数学教材溯源与教学实践论文

摘要：本文以区块链技术为背景，探讨了其在高中数学教材溯源与教学实践中的应用。通过阐述区块链技术的概念，分析了其在数学教材溯源和教学过程中的优势，为高中数学教育提供了一种新的实践思路。

关键词：高中数学；区块链；教材溯源；教学实践

一、概念阐述

（一）1.区块链技术的定义与特点

区块链技术是一种去中心化、安全可靠的分布式数据库技术。它通过多个节点共同维护一份数据账本，实现了数据的透明性、可追溯性和不可篡改性。在高中数学教材溯源与教学实践中，区块链技术具有以下几个特点：

（1）去中心化：区块链技术不依赖于中心化的管理机构，而是通过多个节点共同维护