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人教版二年级数学下册整百、整千数加减法同步练习题
亲爱的小朋友们,我们又见面啦!今天我们要一起练习的是“整百、整千数加减法”。这部分知识其实就像我们之前学过的100以内加减法的“大哥哥”,只要掌握了方法,你一定会觉得非常简单!
一、学习小窍门
在开始练习之前,我们先回忆一下计算整百、整千数加减法的小窍门:
1.看作几个百、几个千:比如“300”,我们可以把它想成“3个百”;“5000”,就可以想成“5个千”。这样一来,整百数的加减法就变成了“几个百”加、减“几个百”,整千数的加减法就变成了“几个千”加、减“几个千”。
2.相同数位才能加、减:计算的时候,要注意把相同数位对齐,从个位(也就是末尾的0开始数)算起。不过对于整百、整千数来说,它们的末尾都有相同个数的0,我们可以先把0前面的数相加减,最后再在结果的末尾添上相同个数的0。
*例如:计算200+300,想:2个百加3个百是5个百,就是500。
*例如:计算7000-2000,想:7个千减2个千是5个千,就是5000。
记住这些小窍门,计算起来就会又快又准哦!
二、同步练习题
(一)我会算(直接写出得数)
小朋友,拿起你的笔,快速算一算下面各题吧!
1.整百数加减
*200+300=
*500-100=
*400+500=
*800-300=
*600+200=
*900-600=
*100+700=
*800-800=
2.整千数加减
*3000+4000=
*7000-5000=
*1000+8000=
*6000-2000=
*5000+5000=
*9000-3000=
*2000+6000=
*____-4000=(提示:____是10个千哦!)
3.整百、整千数混合加减
*300+5000=
*7000-400=(提示:这里要注意,7000是70个百,400是4个百)
*2000+800=
*6500-500=(提示:6500里有6个千和5个百)
*400+6000=
*8000-3000=
*900+100=
*3400-3000=
(二)我会填(在括号里填上合适的数)
1.300+()=800
2.()+5000=9000
3.7000-()=2000
4.()-400=500
5.1000+()=____
6.600+()=600(这个有点小挑战哦!)
7.一个数是由3个千和5个百组成的,这个数是()。
8.比600多300的数是(),比8000少2000的数是()。
(三)我会解决问题(认真读题,列式计算)
1.妈妈买了一台冰箱花了3000元,买了一台洗衣机花了2000元。妈妈一共花了多少钱?
2.学校图书馆原有图书8000本,借出了2000本,还剩下多少本?
3.小红家离学校有500米,小明家离学校有300米。小红家比小明家离学校远多少米?(假设他们家在同一条直线上,且在学校的同一侧)
4.商店里有两种台灯,一种售价是400元,另一种售价是600元。这两种台灯各买一盏,一共需要多少钱?
三、参考答案
做完所有题目了吗?现在我们来对照一下参考答案,看看自己做得怎么样吧!
(一)我会算
1.500,400,900,500,800,300,800,0
2.7000,2000,9000,4000,____,6000,8000,6000
3.5300,6600,2800,6000,6400,5000,1000,400
(二)我会填
1.500
2.4000
3.5000
4.900
5.9000
6.0
7.3500
8.900,6000
(三)我会解决问题
1.3000+2000=5000(元)答:妈妈一共花了5000元。
2.8000-2000=6000(本)答:还剩下6000本。
3.500-300=200(米)答:小红家比小明家离学校远200米。
4.400+600=1000(元)答:一共需要1000元。
温馨提示:小朋友们,计算的时候一定要看清楚数字后面的“0”有几个哦!如果算错了也没关系,找到错误的原因,再练习几道类似的题目,你一定会越来越棒的!加油!
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