平面直角坐标系复习与典型例题.pdfVIP

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第6章平面直角坐标系复习

一、学习目标

1.认识并能画出平面直角坐标系;在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置、

由点的位置写出它的坐标。

2.能在方格纸上建立适当的坐标系,描述物体的位置。

3.在同一坐标系中,感受图形变换后点的坐标变化。

4.能灵活应用不同的方式确定物体的位置。

二、知识网络

根据知识网络结构图,按其中数码顺序,说出各个数码所指内容,以达到梳理知识的

目的。

三、思维点拨,典型例题汇总

1、象限与坐标

例1、若点M(a,b)在第二象限,则点N(‑b,b‑a)在第象限。

例2、点P在y轴右方,距离y轴4个单位长度,又在x轴的下方,距离x轴2个单位长

度,则点P的坐标为()

A、(4,2)B(4,‑2)C(2,4)D(‑2,‑4)

例3、若点P满足xy,x0+y,则点0P在()

A、第一象限B第二象限C第三象限D第四象限

22

例4、若点P(a,b)满足a+b0,则点P在;

若点P(a,b)满足ab=0,则点P在

例5、若a+−5b+0,4那么点A(a,b)在第象限,点A到X轴的距离是,到Y轴的距离是

第6章平面直角坐标系复习

一、学习目标

1.认识并能画出平面直角坐标系;在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位

置、由点的位置写出它的坐标.

2.能在方格纸上建立适当的坐标系,描述物体的位置.

3.在同一坐标系中,感受图形变换后点的坐标变化.

4.能灵活应用不同的方式确定物体的位置.

二、知识网络

根据知识网络结构图,按其中数码顺序,说出各个数码所指内容,以达到梳理知识的

目的.

三、思维点拨,典型例题汇总

1、象限与坐标

例1、若点M(a,b)在第二象限,则点N(-b,b-a)在第象限。

例2、点P在y轴右方,距离y轴4个单位长度,又在x轴的下方,距离x轴2个单位长度,

则点P的坐标为()

A、(4,2)B(4,-2)C(2,4)D(-2,-4)

例3、若点P满足xy0,x+y0,则点P在()

A、第一象限B第二象限C第三象限D第四象限

22

例4、若点P(a,b)满足a+b=0,则点P在;

若点P(a,b)满足ab=0,则点P在

例5、若a−5+b+4=0,那么点A(a,b)第象限,点A到X轴的距离是,

到Y轴的距离是。

2、第一、三象限角平分线上的点的坐标满足:横纵坐标相等。如(1,1)、(‑5,‑5)等;第二、四

象限角平分线上的点的坐标满足:横纵坐标互为相反数。如(2,‑2)、

(‑4,4)等。

例1、已知点P(2m‑9,3m+4)在第二、四象限的夹角角平分线上,则m

例2、已知点P(a,b)在第一、三或第二、四象限坐标轴夹角的角平分线上,则有()

2222

A、a+b=0B、a‑b=0C、a‑b=0D、a+b0

3、平行于X轴的直线上的点:纵坐标相等;

平行于Y轴的直线上的点:横坐标相等。

例1、一条直线经过C(‑1,1)、D(‑1,5)两点,则该直线()

A平行于x轴B平行于y轴C与y轴相交D无法确定

例2、已知A(‑1,2)、B(3,2),那么直线AB与x轴的关系是

,线段

AB

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